Юлия Стрельцова
Приобщение дошкольников к ЗОЖ через дидактические игры
Добрый день уважаемые коллеги.
Вашему вниманию представляю презентацию на тему: Приобщение
дошкольников к здоровому образу жизни, по средствам дидактической игры.
Огромное значение игры для развития психики и личности
ребёнка даёт основание считать, что именно эта деятельность
является в дошкольном возрасте ведущей.
Дидактические игры классифицированы по группам и
дидактическим задачам :
Публикация «Приобщение дошкольников к ЗОЖ через дидактические игры» размещена в разделах
- Дидактические игры
- ЗОЖ, здоровье, валеология. Игры, дидактические пособия
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
«Я – человек» – игры, направленные на расширение и
уточнение представлений детей о строении, работе, особенностях
человеческого организма, правилах ухода за ним, о первой помощи
в различной ситуации;
2 «Личная гигиена» – игры, направленные на закрепление
культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания;
3 «Правильное питание» – игры, направленные на
формирование у детей представлений о пользе тех или иных
продуктов;
4 «Правила безопасности» – игры, направленные на
запоминание основной группы опасных предметов,
ситуаций в быту, в природе о правильных действиях в конкретных
ситуациях;
5 «Здоровый образ жизни» – игры, направленные на развитие
представлений о составляющих здорового образа жизни и
факторах, разрушающих здоровье, на закрепление у детей
потребности быть здоровым, заботливо относится к своему
организму.
