Татьяна Корабельникова
Предметно-развивающая среда во второй младшей группе
Термин предметно - развивающая среда обозначает методически грамотно организованную систему вещественных объектов, задействованных в деятельности ребенка и стимулирующих всестороннее развитие его личности. Целями организации предметно-развивающей среды является :
помочь в определении личностных интересов ребенка;
развитие способности искать и находить пути взаимодействия с педагогом и другими детьми; формирование навыка оценивания своих и чужих поступков, чувств.
Публикация «Предметно-развивающая среда во второй младшей группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» октябрь 2019
Задачами оформление окружающего детей пространства является: обеспечение достаточного количества предметов и материалов, познание которых осуществляет через разные органы чувств;
наличие в предметно - развивающей среде достаточного количества игрушек для сюжетно-ролевых игр;
включение в предметно - развивающую среду игр на счёт, сравнение предметов по дифференцированным признакам; расширение набора книг,
введение в работу средств, необходимых для проведения опытов.
Поскольку окружающее пространство призвано сопровождать любую активность малышей, то оно включает необходимое количество материалов и оборудования для обеспечения всех основных видов деятельности. Элементы предметно-развивающего пространства должны быть безопасны в использовании.
[
Татьяна Корабельникова | Все публикации
