Татьяна Сыгина
Презентация «Практика и использование ИКТ в работе с детьми по формированию элементарных математических навыков»
Практика и использование ИКТ в работе с детьми по формированию элементарных математических навыков
Цель работы : повышение уровня познавательной активности дошкольников в процессе ФЭМП с применением информационно-коммуникативных технологий.
Задачи:
Публикация «Презентация „Практика и использование ИКТ в работе с детьми по формированию элементарных математических навыков“» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Опыт работы, практика
- Темочки
-Формирование умения решать проблемно-поисковые, игровые задачи в процессе формирования элементарных математических представлений, используя ИКТ.
-Создание условий для развития самостоятельной познавательной деятельности.
-Развитие воображения, логического мышления, внимания, зрительной памяти.
Использование новых непривычных приемов объяснения и закрепления, тем более в игровой форме, делает непосредственную образовательную деятельность с использованием мультимедийных установок интереснее и познавательнее.
Нельзя использовать мультимедийные технологии на каждом занятии, т. к. при подготовке и организации таких занятий от педагога, а также от детей, требуются больше интеллектуальных и эмоциональных усилий, чем при обычной подготовке.
При использовании ИКТ для развития познавательного интереса дети будут активно использовать математические понятия в познавательно-речевой, творческой и игровой деятельности, в повседневной жизни.
Вывод : использование ИКТ будет способствовать развитию таких интегративных качеств как:
-способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту;
-овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности;
-овладевший необходимыми умениями и навыками.
