Светлана Зайцева
Познавательный проект «Русский дом на Алтае»
Познавательный проект «Русский дом на Алтае»
Введение (пояснительная записка)
Путь ребё нка в мир: мир культуры, искусства, мир природы, мир человеческих отношений начинается от порога родного дома. Отчий дом – это место на земле, куда родители пригласили своего ребёнка, и где происходит обретение малышом своего первого жизненного опыта. Родительский дом как бы повторяет собой материнское лоно перед «рождением» в самостоятельную, взрослую жизнь.
Публикация «Познавательный проект „Русский дом на Алтае“» размещена в разделах
Дом, наш Дом – это стены, и все предметы, которые его наполняют. И мы сами – родители, взрослые, с нашими отношениями и страстями, переживаниями, ощущениями, которыми мы населяем наш Дом, это и порядок жизни, установленный нами, наши особые семейные традиции и праздники, собственный семейный стиль. Всё это живёт и дышит, создаёт особую атмосферу семьи, Дома.
Знакомство детей дошкольного возраста с историей крестьянского жилища позволяет ребёнку открыть для себя значение Дома в жизни каждого человека, что люди вкладывали в его создание столько усилий, любви, труда, чтобы сделать свой дом не только удобным для каждого члена семьи, но и красивым, особенным, уникальным.
Проблема.
Проблему духовно-нравственного воспитания необходимо решать уже в дошкольном возрасте, как самом эмоциональном и восприимчивом периоде детства. Известно, что основой духовно-нравственного воспитания является культура общества, семьи и образовательного учреждения - той среды, в которой живет ребенок, в которой происходит становление и развитие.
Культура - это, прежде всего система ценностей, закрепленная в традициях. Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по-новому начинаем относиться к старинным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам, декоративно-прикладному искусству.
Чтобы ввести дошкольников в мир русской культуры, было решено создать проект «Русская изба». Проект этот представляет собой систему художественно - эстетического образования, основанную на духовно-нравственном развитии детей и направленную на пробуждение эмоционально окрашенного чувства причастности детей к наследию прошлого.
Детей надо воспитывать так, чтобы в будущем они сохранили то, что сберегли для них предки, были способны учиться у других народов тому, что пригодится им для успешного совместного проживания со всеми народами мира в мире и согласии на нашей огромной и в то же время такой маленькой планете Земля!
Данный проект позволяет окружить и наполнить жизнь всех его участников красотой и добротой, обеспечить историческую преемственность поколений.
Цель: создавать условия для ознакомления детей с крестьянским бытом, традициями русского народа.
Задачи:
- познакомить с крестьянским бытом и историей родного села;
- продолжать поддерживать интерес к истории родного села, жизни крестьян в прошлом;
- расширить представления детей о крестьянском подворье;
- пополнить знания детей об архитектурных украшениях крестьянского дома (избы, его внутренним убранством;
- приобщать детей к общечеловеческим нравственным ценностям (гостеприимство, хлебосольство, трудолюбие);
- познакомить с обычаями и обрядами, связанными со строительством избы;
- обогатить словарь детей названиями предметов русского быта, народными пословицами, поговорками, загадками, частушками;
- объединить усилия детского сада и семьи для активного освоения культуры и традиций русского народа.
Тип проекта :познавательный, творческий.
Участники:дети средней, старшей, подготовительной группы, воспитатели, специалисты ДОУ, родители.
Особенностью проекта является использование условий музейного комплекса дошкольного учреждения для реализации задач, включение ИКТ в образовательный процесс, социальное партнерство ДОУ с семьями воспитанников.
Сроки реализации: долгосрочный
Методы и формы работы: Беседы с детьми, познавательные занятия, дидактические игры, игры – путешествия, чтение художественной литературы, экскурсии, рассматривание картин, посещение музея, творческая продуктивная деятельность, работа с родителями.
Ожидаемые результаты
Эффективность для детей:
- дети получат обширные знания об истории крестьянского жилища,архитектурных украшениях крестьянского дома (избы, о внутреннем убранстве;
- проявят познавательный интерес к истории родного села, жизни крестьян в прошлом;
- обогатится словарный запас названиями предметов русского быта;
- познакомятся с обычаями и обрядами, связанными со строительством избы;
- приобретут умение осуществлять поиск информации (самостоятельно и совместно с взрослыми)
Эффективность для родителей:
-родители проявят активное участие в проектной деятельности.
Эффективность для воспитателя:
-повысится профессиональная компетентность педагогов в области реализации задач регионального компонента и взаимодействия с семьями воспитанников.
Продукты проекта : Макет «Русская изба», презентации «Загадки русской избы», «Русский дом на Алтае», дидактические игры «Подбери мебель для избы», «Построй дом», куклы в русских национальных костюмах, методические разработки.
Этапы проекта
Виды деятельности сроки
Подготовительный - изучение литературы по проектной деятельности;
- организация предметно – развивающей среды;
- изготовление макета русской избы в группе;
- подготовка необходимых материалов для познавательной и продуктивной деятельности (разработка перспективного плана, конспектов непосредственно-образовательной деятельности, презентаций, бесед и т. д.)
- подготовка заданий для родителей, сбор необходимой информации и оформление. сентябрь-октябрь
Практический - рассматривание репродукций картин, иллюстраций;
- Чтение художественной литературы, заучивание народных пословиц, поговорок, частушек;
- организация познавательной, игровой, художественно-продуктивной деятельности;
- непосредственное участие родителей в реализации проекта;
- посещение музея ДОУ «Русская изба»
- совместная поисково-исследовательская и творческо-продуктивная деятельность;
- презентация макета «Русская изба», созданного детьми, воспитателями и родителями.
ноябрь-апрель
Заключительный - итоговое мероприятие: развлечение «Посиделки в русской избе»
-соотнесение результатов реализации проекта с поставленными задачами
- размещение информации по итогам проектной деятельности на сайте ДОУ.
май
