Алена Левковская
Конспект НОД по речевому развитию «Солнышко — вёдрышко» в группе раннего возраста
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Образовательная область: Речевое развитие руппе раннего взраста
Тема: Потешка «Солнышко – ведрышко».
Цель: Активизировать речь детей, обогащать словарный запас.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по речевому развитию „Солнышко — вёдрышко“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
- Образовательные: Познакомить детей с народной закличкой, развивать умение слушать и повторять потешку; развивать речевое дыхание, формировать у детей интерес к окружающему миру; различать круглую геометрическую форму, желтый цвет;
- Развивающие : Развивать зрительную и слуховую память, зрительное и слуховое внимание, воображение, связную речь, мышление.
-Воспитательные: Способствовать доброжелательному отношению друг к другу.
Материалы и оборудование: Тучка и солнышко из бумаги; картинки: корова, телёнок, овечка, ягнёнок.
Словарь: Солнышко, ведрышко, освети, обогрей, телят, ягнят
Ход занятия
Организационный момент: На стене висит большая тучка из бумаги, за ней на нитке бумажное солнышко.
Основная часть:
- Воспитатель : Дети, посмотрите, какая большая тучка в нашей комнате. Она закрыла собой яркое, ласковое солнышко. Ребята, вы хотите помочь солнышку выйти из – за тучки? (Да).
-Воспитатель: Давайте все вместе испугаем сильным ветром эту тучку, подуем на неё (дети дуют на тучку 2 – 3 раза).
- Воспитатель : Не получается? Вы очень хорошо дули! Но тучка не ушла от нас. А давайте мы позовём тёплое солнышко потешкой.
Воспитатель читает потешку, дети договаривают отдельные слова:
Солнышко – ведрышко!
Взойди поскорей.
- Воспитатель: Нет, не выходит солнышко. Давайте ещё позовём солнышко все вместе?
Под музыку солнце появляется из – за тучи. (Вытягиваю за нитку).
Словарная работа.
- Солнышко светит нам с неба, хочет побыть с нами, обогреть маленьких ребят. Давайте, сядем на стульчики и погреемся на солнышке.
- Воспитатель читает вторую часть потешки:
Освети, обогрей
Телят, ягнят
Ещё маленьких ребят.
- Воспитатель: Солнышко ещё согревает кого? (Телят). Это чьи детки? (Коровы). Вывесить картинки.
- Корова как кричит? (Муу).
- А телёнок как кричит (Му).
-Воспитатель: Солнышко согревает ещё кого? (Ягнят).
- А это детки чьи? (Овечки). Вывесить картинки.
- Овечка как кричит? (Бее).
- А ягнятки как кричат? (бе).
-Воспитатель: Кого согревает солнышко? (телят, ягнят). Ещё маленьких ребят.
-Ребята, давайте все вместе повторим нашу потешку.
Солнышко - ведрышко
Взойди поскорей,
Освети, обогрей
Телят, ягнят.
Ещё маленьких ребят.
- Воспитатель: Солнышко называют ведрышком, потому что, когда светит солнце, стоит хорошая тёплая погода. Снег начинает таять, и с крыш капает капель: кап – кап – кап! (отстучать пальчиками по ладошке в разном темпе, произносим с разной интонацией).
Подвижная игра «Солнышко».
«Смотрит солнышко в окошко (Имитируем окошко)
Светит в нашу комнатку, (Руки наверху, машем ими)
Мы захлопали в ладошки, (Хлопки руками)
Очень рады солнышку!» (Прыжки на месте)
Заключительная часть:
- Врспитатель: Ребята, хорошо вам было с солнышком? (Да).
-Воспитатель: Ребята, а солнышко какого цвета? (Желтого).
-Воспитатель: Солнышко желтое, значит оно какое? (Тёплое, яркое).
- Воспитатель : А ещё оно ласковое, весёлое, хорошее, доброе и т. д.
