Такарлыкова Анна
Планирование воспитательно-образовательной работы
День недели Режим Интеграция образовательных областей
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещение группы)
Групповая, подгрупповая Индивидуальная Образов-ая деятельность в режимных моментах
Вторник 07.12.2021 средняя группа Утро Физическое развитие
Познавательное развитие
Социально-коммуник. развитие
Речевое развитие Встреча с детьми.
Утренняя гимнастика.
Беседа с детьми: «Почему растаяла Снегурочка?»
Публикация «Планирование воспитательно-образовательной работы» размещена в разделах
Цель: Расширять представления детей о свойствах воды, снега и льда.
Самостоятельная деятельность в центрах активности, дежурство в уголке природы.
НОД Познав-ое разв.
Речевое развитие
Социально-коммуникат-ое развитие
Физ-ое развитие Речевое развитие: Описание транспорта. Самолет Цель: Учить описывать виды транспорта, сравнивать их, развивать внимание, память, координацию движения.
Физическое развитие. По плану инструктора по физической культуре.
Рисование: Самолет Цель: Закреплять приемы рисования карандашами и закрашиванию. Развивать умение детей правильно располагать изображение на листе бумаги (в центре листа).
Прогул. Физическое развитие П/и «У медведя во бору»
Самостоятельная деятельность на прогулке. Привлечение детей расчистить снег на участке.
Вечер Физическое развитие
Речевое развитие
Познав-ое развит. Оздор-ая гимнастика после сна
: Комплекс №5 «Кисоньки» Самостоятельная деятельность в центрах активности
Прог. Физическое развитие Наблюдения за погодой, сравнить погоду утром, днем и вечером.
Цель: развивать наблюдательность
