Елена Краюхина
План-конспект занятия по ознакомлению с деревьями во второй младшей группе
План-конспект занятия по ознакомлению с деревьями во второй младшей группе.
Образовательные задачи:
1. Дать элементарные представления о деревьях, растущих в ближайшем окружении (ель, сосна, клен, береза, дуб)
2. Расширять знания об изменениях с деревьями осенью (листья изменяют окраску и опадают)
3. Продолжать учить употреблять существительные с предлогами (на, под, за, около)
Публикация «План-конспект занятия по ознакомлению с деревьями во второй младшей группе» размещена в разделах
4. Развивать зрительное внимание
5. Воспитывать бережное отношение к природе.
Материал: иллюстрации с изображениями деревьев, листик клена, руль, Лесовичок (игрушка, зайчик (игрушка).
План-конспект. [/b]
Воспитатель обращает внимание на листик клена, который залетел в окно. Его прислал Лесовичок, он приглашает ребят в гости в лес.
Дети на автобусе «едут» в лес под веселую музыку.
На остановке «Лесная» дети выходят из автобуса.
Воспитатель: - Мы приехали в лес, садитесь на пенечки (стульчики) и к нам кто-то спешит. Появляется Лесовичок, здоровается с ребятами и рассказывает о лесе, о деревьях, которые растут в лесу (с показом иллюстраций).
Физкультминутка.
Лесовичок предлагает поиграть в игру «Раз, два, три к березке (елочке) беги». Дети подбегают к соответствующей иллюстрации дерева.
После игры воспитатель обращает внимание детей на то, что из-за елочки выглядывает чье-то ушко. Появляется зайчик и говорит, что ему очень понравилось как дети играют с Лесовичком и он тоже хочет поиграть с ребятами.
Проводится игра «Где спрятался зайка?» - дети проговаривают - зайка спрятался под березкой, за елкой и т. д.
Затем дети прощаются с Лесовичком и зайчиком и возвращаются в группу.
Елена Краюхина | Все публикации
