Перспективный план занятий по сенсорике с детьми раннего возраста на осень (1 фото)
Татьяна Туева
Перспективный план занятий по сенсорике с детьми раннего возраста на осень
Перспективный план занятий по сенсорике с детьми раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) на осень
ОКТЯБРЬ
Великаны и лилипуты
Цель. Знакомство величиной, со словесным обозначением величины: маленький, большой. Развитие внимания
Игра с сенсорным материалом «Волшебные коробочки»
Цель. Обогащать тактильно-сенсорный опыт детей. Стимулировать рецепторы ладоней и пальцев рук
Д/у «Собери большие и маленькие морковки»
Публикация «Перспективный план занятий по сенсорике с детьми раннего возраста на осень» размещена в разделах
Целдь. Формировать элементарные математические представления. Учить понимать прилагательные «маленький», «большой». Формировать умение различать предметы по величине.
Разноцветные кубики
Цель. Обучать сличению цвета по принципу: такой – не такой. Обучать подбору пар одинаковых по цвету предметов. Знакомить с названиями основных цветов: красный, желтый, синий.
Знакомство с формой Круг
Цель. Развивать восприятие формы. Формировать умение обследовать предметы и находить похожие.
НОЯБРЬ
Два шарика
Цель. Продолжать знакомить с величиной и словесным ее обозначением: «Большой – маленький».
Разноцветные палочки
Цель. Обучать сличению цвета по принципу: такой – не такой. Знакомить с названиями цветов: красный, синий.
Накрой колпачком
Цель. Формировать представления о величине посредством практических действий с предметами; закрепить словесное обозначение величины: большой – маленький.
Игры с сенсорным материалом «Спрячь грибочек»
Цель. Обогащать у детей игровой сенсорный опыт. Закрепить умение пользоваться ложкой.
Публикации по теме:
Организованная образовательная деятельность по сенсорике «В гости к мишке» с детьми второй группы раннего возраста
Организованная образовательная деятельность по сенсорике с детьми 2 группы раннего возраста «РОСИНКА». ТЕМА: «В гости к мишке» Задачи:.
Перспективный план группы раннего возраста 2017–2018 год
Социально-коммуникативное развитие. Задачи: Развитие начал общения, взаимодействия с взрослыми, сверстниками и готовности к совместной.
Перспективный план по речевому развитию детей раннего возраста на третий квартал
Перспективный план по речевому развитию детей раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) третий квартал МАРТ Медвежата Цель. Продолжать обогащать.
Перспективный план познавательных занятий с детьми раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) на осень
ОКТЯБРЬ Д/у «Чудесный мешочек» Цель. Формировать знания о предметах ближайшего окружения, умение подбирать предметы по тождеству (подбери.
Перспективный план познавательных занятий с детьми раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) третий квартал
МАРТ Рассматривание игрушки медведя Цель. Формировать представления о внешнем виде и повадках медведя. Формировать умение узнавать и называть.
Перспективный план познавательных занятий с детьми раннего возраста (от 1,5 до 2 лет) второй квартал
ДЕКАБРЬ Кошка Цель. Формировать умение узнавать и называть на картинках, в игрушках кошку; представления о внешнем виде, повадках. Формировать.
Перспективный план занятий по ознакомлению детей раннего возраста с устным народным творчеством
Перспективный план занятий по ознакомлению детей раннего возраста с устным народным творчеством. Раздел «Адаптация» СЕНТЯБРЬ 1. Чтение.
Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни (осень)
В сентябре идет прием детей, этот месяц отводится на адаптацию малышей к новым условиям, занятия с детьми не планируются. Октябрь. 1. «Позови.
Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни в весенний период
Март. 1. Медвежата Цель. Продолжать обогащать представления детей о дикой природе, развивать речевую активность 2. Белочкино чаепитие.
Перспективный план занятий по развитию речи с детьми второго года жизни в зимний период
Декабрь. 1. Рассматривание фотографий «На прогулке Осенью» Цель. Побуждать называть свое имя и имена детей группы. Развивать речь, как.
Татьяна Туева | Все публикации
