Татьяна Суслина
Перспективный план по рисованию для детей старшего возраста
Не
Де
ля Название темы, автор. Программное содержание. Методические приемы. Оборудование. Совместная деятельность с детьми. Совместная деятельность с родителями.
1. «Мой любимый город»
Н. Н. Леонова
«Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ»
Публикация «Перспективный план по рисованию для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Планирование
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2021
Стр. 81 Продолжить знакомить детей с малой Родиной; познакомить с монотипией; закреплять умение передавать в рисунке изображения домов разных пропорций; развивать творческие способности. Просмотр слайдов, беседа, физкультминутка, самостоятельная работа детей, совместный анализ работ. Листы бумаги с темным фоном, гуашь, кисти, непроливайки, салфетки, картинки с изображением салюта, зеркало. Просмотр видеосюжетов про родной город. Экскурсия по городу.
2. «Овощи в корзине»
Н. Н. Леонова
«Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ»
Стр71 Продолжить знакомить детей с овощами; формировать умение изображать красками овощи в корзине; развивать творческое воображение; воспитывать интерес к осенним овощам. Рассматривание, беседа, чтение стихов, работа детей, физ-минутка, анализ готовых работ. Заготовки с изображением корзины, мягкие кисточки, гуашь, салфетки, непроливайки. Оформление выставки «Урожай в корзине» Сбор урожая на даче.
3. «Украсим скатерть»
Н. Н. Леонова
«Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ»
Стр. 120 Знакомить детей с понятием «уютный и красивый дом»; учить создавать узоры на скатерти; развивать творческое воображение, чувства цвета и композиции. Рассматривание, беседа, физкультминутка,
анализ готовых работ. Иллюстрации интерьера помещения, затонированные бум. квадраты, краски, кисти. Сюжетно-ролевая игра «Семья» Рассматривание журналов.
4. «Мы нарисуем мамочке красивые цветы»
Н. Н. Леонова
«Художественно-эстетическое развитие детей в старшей группе ДОУ»
Стр. 128 Вызвать желание поздравить мам с праздником; закреплять умение рисовать цветы; воспитывать любовь и заботу о маме, вызвать желание сделать ей приятное. ТСО, беседа, физкультминутка,
Самостоятельная работа детей, анализ готовых работ. Листы бумаги светлых тонов 60*80 см, гуашь, образец педагога, песни «Мама». Заучивание стихотворений.
Татьяна Суслина | Все публикации
