Екатерина Хавандеева
Перспективное планирование «Неделя игрушки»
Понедельник
Подвижные и спортивные игры «Будем здоровы»
1. Подвижная игра «Мышеловка»
Цель: повышать речевую и двигательную активность, вырабатывать реакцию на сигнал. Развивать у детей выдержку, умение согласовывать движения со словами, ловкость; упражнять в беге и в приседании, построении в круг и ходьбе по кругу.
2. Игра: “Перебежки”
Цель: Цель: Развивать у детей внимание, ловкость; упражнять в метании в подвижную цель.
3. Игра «Рыбак и рыбки».
Цель: Развивать у детей внимание; ловкость, выдержку; упражнять в прыжках на месте в высоту.
Вторник
Публикация «Перспективное планирование „Неделя игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Планирование
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
День строительных игр «Игрушечных дел мастера».
1. Спортивная игра «Городки»
Цель: учить детей строить знакомые фигуры, Принимать правильную стойку и выбивать.
2. Сюжетно- ролевая игра «Построим сцену для театра»
Цель: предложить детям рассмотреть на рисунке устройство театральной сцены, обсудить, какие детали нужны для постройки. Обыграть.
3. Дидактическая игра «Сочинение историй об игрушках»
Цель: развивать связную речь у детей.
Среда
Мама, папа, я- спортивная семья
1. Сюжетно-ролевая игра: «Семья»
Цель: уточнить с детьми функции матери в семье; развивать игровой диалог, ролевые взаимодействия.
2. Подвижная игра: «Караси и щука»
Цель: Развивать умение выполнять движения по сигналу; упражнять в беге и приседании, в построении в круг, в ловле.
3. Подвижная игра «Кто скорее пролезет через обруч к флажку?»
Цель: учить детей действовать по сигналу, прыгать на двух ногах с продвижением вперёд, подлезать под дугу удобным способом, бегать на перегонки. Развивать умение соревноваться, передавать эстафету.
Четверг
«Я вырасту здоровым».
1. Беседа «Для чего человеку режим дня»
Цель: сформировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни, познакомить с понятием здорового образа жизни; развивать познавательную активность детей, учить рассуждать, делать выводы, воспитывать волю и характер.
2. Подвижная игра «С кочки на кочку»
Цель: учить детей перебираться с одной стороны площадки на другую прыжками с кочки на кочку на двух или одной ноге. Развивать силу толчка, умение сохранять равновесие на кочке, ловкость.
3. «Прокати мяч».
Мяч катить двумя руками до стойки, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде. У линии старта передают эстафету следующему.
Пятница
День Здоровья.
1. Подвижные игры: Игра с мячом «Что летает?»
Цель: развивать у детей реакцию, быстро находить правильный ответ.
2. Подвижная игра «Найди по описанию»
Цель: учить детей внимательно слушать задание, развивать слуховое восприятие, внимание и логическое мышление.
3. Беседа «Чистая вода – богатство страны».
Цель: Закреплять представления детей о планете Земля. Расширять представления детей о видах, в которых существует вода в окружающей среде. Расширять знания детей о роли воды в жизни человека. Воспитывать бережное отношение к чистоте воды.
Итоговое мероприятие:
Выставка: "Кукла-своими руками"
