Каркозова Наталья Александровна
Паспорт проекта «На Дону, на Доне — в родимом доме»
Актуальность: Важной задачей в развитии личности дошкольника является приобщение подрастающего поколения к культуре, обычаям, традициям родного края, к его духовным и нравственно-эстетическим ценностям. Нельзя чувствовать себя носителем той или иной культуры, традиции, не усвоив происхождения своего народа, его мировоззрения и представлений о взаимоотношениях человека с природой, окружающим миром. Именно знания истории Донского края дают возможность глубже понимать истоки нашей нации, её культуру и формируют основу национального самосознания. Изучение обрядов, обычаев, традиций казачества открывают перспективу сознательного осмысленного усвоения ценностей духовной культуры, развития речи, которая позволяет обогащать лексику, овладевать навыками словообразования, словесного общения и включение их в содержание образования.
Публикация «Паспорт проекта „На Дону, на Доне — в родимом доме“» размещена в разделах
Проблема: у детей старшего дошкольного возраста нет интереса к историческому прошлому нашего Донского края. Они ничего не знают о его достопримечательностях, обычаях и традициях народа Донской земли.
Цель: формирование у детей интереса к культуре, быту и искусству казачьего народа, развитие нравственной и познавательной культуры дошкольников, развитие свободной творческой личности ребёнка.
Задачи:
- познакомить с традициями Донского края, культурой, искусством, особенностями характера и поведения Донских казаков, их укладом жизни (желание быть воином, радушным, гостеприимным, заботливым хозяином)
- обогащать словарный запас детей типично донскими словами;
- формировать у детей умение рассуждать, делать умозаключения;
- привлечение родителей к теме проекта, к сотрудничеству.
Автор проекта : Каркозова Н. А. (воспитатель старшей группы № 3)
Тип проекта : информационно - творческий
Сроки проведения: 09.09.20 – 02.10.20.
Участники проекта : воспитанники старшей группы № 3, родители
Основная образовательная область: познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно – эстетическое развитие
Предполагаемый результат:
- развитие у детей интереса к культуре и истории Донского края;
- развитие познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков;
- совершенствование звукопроизношения, выразительности и связной речи детей;
- развитие эмоциональной отзывчивости.
Этап Задачи Содержание Сроки Ответственный
I. Подготовительный этап - изучение регионального, муниципального опыта работы по теме проекта, используя Интернет – ресурсы, книги, пособия.
- постановка проблемы, поиск ее решения, прогнозирование результатов проекта.
- подготовка методического, наглядного обеспечения проекта
09.09 – 15.09.20 Каркозова Н. А
II. Организационный этап Привлечение родителей к совместной деятельности
- формирование у детей интереса к «малой родине», знакомство с казачьими играми и развитие интереса к ним
- закрепление умения выполнять игровые роли - консультация для родителей «Без прошлого нет будущего»
- изготовление картотеки подвижных игр совместно с родителями «Казачьи игры»
- подготовка атрибутов к сюжетно – ролевым играм 10.09.20
10.09 – 15.09.20. Каркозова Н. А.
Каркозова Н. А.
III. Формирующий этап - воспитание интереса к родному краю, знакомство с художниками земли Донской
- приобщение детей к музыкальной казачьей культуре, обогащение музыкальных впечатлений
- пополнение литературного багажа детей сказками, рассказами, стихотворениями, привлечение их внимания к выразительным средствам языка (образным словам, выражениям)
- формирование представления о культуре и быте донских казаков; пополнение словаря (станица, лучина, хата, колыбель, рушник, коромысло, околица, папаха, тужурка, бурка, кушак, шашка, стойло, криница, кадриль, гутарят, пособлять, клинки)
- формирование умения применять роль казачки, казака, закрепление знаний о казачьей кухне, быте, обычаях.
- развивать интерес к народным казачьим играм. - рассматривание репродукций картин донских художников (Сиденина К. Е., Куликовского В. А., Кулешова В. И.)
- прослушивание казачьих народных песен «Чубарики – чубчики», «Пчелочка златая»,
О. Куликовой «Казачата».
- Чтение художественных произведений: М. Шолохов «Донская степь», П. Лебеденко «Петрусь – мальчонка русский», А. Чехов «Каштанка»
- народных казачьих сказок: «Ермак и уж». «Орел и Карга», «Рябая баба и чертенок»;
- А. С. Пушкин «Дон», М. Ю. Лермонтов «Казачья колыбельная»
- Беседы: «М. Шолохов – донской писатель», «Как воспитывали девочек и мальчиков на Дону», «Казак – воин», «Казачий курень», «Казачий костюм», «Казачья кухня», «Донские промыслы»
- экскурсия в районный музей (выставка «Казачий быт»)
- сюжетно – ролевые игры : «В донском курене», «Посиделки в казачьем стиле»
- п. и. «Сон казака», «Петух», «Утка и селезень», «Колечко», «Шапка казака». 17.09. -20.09
17.09. -20.09
17.09. – 28.09.20
17.09. – 28.09.20
25.09.20
10.09 – 04.10.20
Каркозова Н. А.
Каркозова Н. А
Каркозова Н. А
Каркозова Н. А
Овчинникова О. А. (директор районного музея)
Каркозова Н. А
IV.Итоговый этап - обобщение представлений о культуре, быте казаков
совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений - Создание мини – музея «На Дону, на Доне – в родимом доме»
- Вечер поэзии «Стихи Донского края»
10.09.- 02.10.20
02.10.20 Каркозова Н. А
Каркозова Н. А.
Используемая литература:
1. Асталенко. М. П., Донские казаки 1550-1920 гг., Ростов-на-Дону, 1992
2. Большой толковый словарь донского казачества. - М., 2003
3. Венков А. В. (отв. ред., История донского казачества, - Ростов-на-Дону, 1992
4. Гегузин И. М., Влюбленный в песню, - Ростов на-Дону, 1974.
5. Екимов Б. П., Песни донских казаков, - Волгоград, 1982
6. Кравченко И., Песни донских казаков, - Сталинград, 1936.
7. Листопадов А. М., Песни донских казаков, - М., 1953.
8. Любимый край казачий. - Сост. А. Г. Пахомова. - Михайловка, 1995
9. Пивоваров А., Донские казачьи песни, - Новочеркасск, 1885.
10. Рокачев-Вешенский И. Я., Песни над Доном -. Ростов-на-Дону, 1980
11. Рокачев-Вешенский. И. Я. Песни станицы Вешенской -Ростов-на-Дону, 1990
12. Хмелевский К. Е., Демешина Е., История донского края, - Ростов-на-Дону. 1976
