Памятка для воспитателя «Требования к речи педагога»
юлия завьялова
Памятка для воспитателя «Требования к речи педагога»
Подготовила. Воспитатель : Завьялова. Ю. В.
Памятка для воспитателя.
Отрицательно могут сказаться на речевом развитии детей общение взрослого, оторванное от их реальной жизни, их деятельности; побуждение к заучиванию длинных, сложных стихотворений; обучение, основанное на словах, а не на практике; обращенная к ребёнку речь, которая изобилует сложными, непонятными ему словами, а также длинными, пространными объяснениями.
Публикация «Памятка для воспитателя „Требования к речи педагога“» размещена в разделах
Положительно влияют на развитие речи ребёнка правильная, хорошо интонированная речь взрослого, привязанная к определённой ситуации общения и предметно-практической деятельности, доступной ребёнку; специально организованная взрослым последовательность обмена репликами, когда вопрос, заданный ребёнку, содержит подсказку правильного ответа, модель его построения, необходимые для этого лексические единицы в правильной грамматической форме; корректная форма предъявления ребёнку замечаний и рекомендаций по исправлению речевых ошибок, речевое общение, ориентированное на практическое взаимодействие взрослого с ребёнком во время основных режимных моментов, прогулок, игр.
Воспитатель должен помнить : только корректная форма предъявления замечаний и рекомендаций по исправлению речевых ошибок положительно влияет на развитие речи ребёнка!
Публикации по теме:
Аналитическая справка о результате личного участия педагога (ФИО воспитателя) в создании Рппс
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О РЕЗУЛЬТАТЕ ЛИЧНОГО УЧАСТИЯ ПЕДАГОГА (ФИО воспитателя) в создании развивающей предметно-пространственной среды в.
Интегрированное занятие по ИЗО-деятельности воспитателя и педагога-психолога в подготовительной группе «Эмоциональные облака»
.
Конспект НОД воспитателя с детьми по формированию мелкой моторики и развитию речи «Весёлый ручеёк»
Конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя с детьми по формированию мелкой моторики и развитию речи «Весёлый ручеёк».
Конспект занятия педагога-психолога и воспитателя в подготовительной группе «Зимушка хрустальная» в рамках проекта
Конспект занятия педагога-психолога и воспитателя в подготовительной группе «Зимушка хрустальная» в рамках проекта развитие межполушарного.
Консультация для педагогов «О речи воспитателя в детском саду с детьми»
Консультация для педагогов на тему:"О речи воспитателя в детском саду с детьми" Дети дошкольного возраста, подражая окружающим, перенимают.
Культура речи педагога как условие профессионального мастерства
Культура речи педагога – одно из слагаемых его профессионального мастерства. Педагог, владеющий культурой речи, всегда будет более успешным.
Памятка для родителей по развитию речи дошкольника «Меню красивой речи»
Уважаемые родители! Предлагаем Вам несколько простых правил, которые помогут развивать красивую речь у ребёнка. 1. Главное правило - чем.
Памятка для родителей «Развитие речи — главное в этом возрасте»
В возрасте 2 – 3 лет, ребенок растет, через общение он познает мир. В детском саду детям помогают воспитатели, но дома Вы и только вы: мама.
Памятка по оформлению портфолио профессиональных достижений воспитателя
Настоящая памятка составлена на основе «Методических рекомендаций по организации процедуры и формам проведения всестороннего анализа деятельности.
Эссе «Речь воспитателя-образец в становлении в речи ребенка»
"Речь - это удивительное сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им". Г. Гегель. Когда наступает пора определения.
