Юлия Гладкова
Памятка для родителей, посещающих службу ранней помощи «Развитие ребёнка в 5 месяцев»
5 месяцев – закладывается интонация будущей речи малыша
1. Перевод взгляда с предмета на предмет, зрительные дифференциации. Теперь выполняет движения не только головой, но и взглядом, вне зависимости от дальности объекта – не воспринимает глубины пространства, одинаково воспринимает близкий и далекий предметы.
2. Движение к игрушке и захват ее двумя руками: требует, отодвигает, забирает, прослеживает, куда она делась. Устойчивость восприятия, внимания, он целеустремленно действует.
Публикация «Памятка для родителей, посещающих службу ранней помощи „Развитие ребёнка в 5 месяцев“» размещена в разделах
3. Реакции на интонации, поведенческие: оживление при голосе мамы – запуск регулирующей функции: закрепляем, подтверждаем, даем много интонаций – ай –яй - яй, помоги, жалко ой – ёй - ёй, молодец, и т. п.
4. Лежа на животе опирается на вытянутые руки, на одну руку, скоро поползет: координация движений; если не ползет – нарушение передачи информации между полушариями (нарушается межполушарное взаимодействие) – даем в одну руку, что-то нужное и придется стоять на одной руке!
5. Лежа на спине при потягивании за руки – садится, но садить пока нельзя, нужно подкладывать подушки. У малыша мышечный каркас не сформирован,пусть позже сядет, но нормально без зажимов сосудов. Ребёнок умеет поворачиваться со спины на живот.
6. Гуление становится сложнее, певучее.
