Алена Бучко
Открытое занятие по физической культуре в средней группе
Открытое занятие по физической культуре для средней группы.
Задачи: упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, развивать глазомер и ритмичность при перешагивании через мягкие мячи, упражнять в прокатывании мяча в прямом направлении, в лазанье под шнуром.
I часть. Ходьба в колонне по одному, ходьба с перешагиванием через мягкие мячи, положенные на расстоянии двух шагов ребенка. Напомнить, что перешагивать надо попеременно правой и левой ногой. Далее команда к бегу в рассыпную по всему залу, упражнение в ходьбе и беге чередуется. Построение в круг.
Публикация «Открытое занятие по физической культуре в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
II часть. Общеразвивающие упражнения с мячом.
1. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу, поднять мяч вперед, вверх; опустить мяч, вернуться в исходное положение (6 раз);
2. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках у груди. Наклониться, и прокатить мяч от правой ноги к левой, подняться, вернуться в исходное положение. (6 раз).
3. И. п. – сидя, ноги в розь, мяч в обеих руках перед собой. Наклониться, коснуться мячом пола как можно дальше, выпрямиться, вернуться в исходное положение. (6 раз).
4. И. п. – стойка на коленях, сидя на пятках, мяч в обеих руках перед собой на полу. Прокатить мяч вокруг себя в правую и левую сторону, перебирая его руками (по 3 раза в каждую сторону).
Основные виды движений.
1. Лазание под шнур не касаясь руками пола. (3 раза).
Строятся в 2 колонны, натягивается шнур на высоте 50см, каждый ребенок по очереди подходит к шнуру, приседает, группируется «комочком», с мячом в руках, не касаясь пола проходит под шнуром. (3 раза подряд).
2. Строятся в 2 шеренги лицом друг к другу, наклоняясь, прокатывают мяч по полу друг другу в парах. (3 раза)
III часть. Подвижная игра «У медведя во бору».
Дети приближаются к «медведю» со словами:
«У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру,
А медведь сидит
И на нас глядит!»
«Медведь» вскакивает и начинает ловить детей. Кого он словит, тот становиться «медведем» и игра продолжается снова.
