Ирина Барсукова
Особенности цветовосприятия у детей
Особенности цветовосприятия у детей
Начнем с того, что ребенок видит мир несколько иначе. Новорожденный вообще не различает цветов. Воспринимает лишь контрастные сочетания черное, белое. От 6 недель до 2 месяцев кроха начинает видеть очертания предметов и свой первый цвет красный. Постепенно он начинает воспринимать и другие яркие цвета. К 3 годам малыш прекрасно различает синий, зеленый, желтый. К 3.5 годам черный, серый, коричневый.
Публикация «Особенности цветовосприятия у детей» размещена в разделах
Но ни в 1 год, ни в 2, ни в 3 ваш малыш не выбирает краску целенаправленно. Ребенку совершенно все равно, каким цветом раскрасить домик, машинку или портрет мамы, лишь бы краска была контрастной по отношению к листу бумаги. Какой же цвет лучше всего видно на белом? Правильно. Черный.
Свое отношение к выбору цвета малыш начинает менять к 4 годам. Вот тогда он сам стремится рисовать красным, синим, зеленым или желтым.
Рисование черной краской в этом возрасте не должно пугать родителей. Ведь окончательное «цветовое виденье» окружающего мира формируется у ребенка в 7 – 8 лет.
Какие могут быть причины у здорового ребенка рисовать картины в черных тонах.
1. Кризис трех лет. В этом возрасте малыши начинают проявлять невероятное упрямство, отрицание и даже негативизм. Если ребенок раньше заметил, что его творчество черной краской не вызывает у мамы восторга, озадачивает или пугает ее, он может решить для себя, что этот цвет маме не нравится. Тогда он намеренно будет раскрашивать картинку черным цветом.
2. Начинающаяся болезнь или ненастная погода. У детей от 1года до 5 лет очень развита чувственная сфера. Но не все малыш может выразить при помощи слов, как это делают взрослые. Если ребенок чувствует, что начинает заболевать, у него недомогание, он, еще не понимая толком происходящего, может начать выражать свое самочувствие в рисунке. А если за окном грязь, слякоть и преобладают серые, черные, коричневые тона, то он может изображать все, как есть - черное, мрачное, серое.
3. Развитая фантазия. Часто дети, рисуя, одухотворяют картину. Они искренне верят, что изображенный домик – самый настоящий, или в нарисованной коробке можно что - то хранить. Если малыш закрашивает рисунок черной краской, он, вероятно, так пытается спрятать что – то в домике или коробке. Чтобы понять это, достаточно спросить его, а что спрятано за чернотой? Для ребенка имеет значение не цвет, а информативное содержание его картины.
4. Темная одежда. Малыши, которым мамы покупают практичные черные вещи, которые меньше пачкаются, чаще изображают мир в черном цвете. Почему так происходит? Просто они привыкли ассоциировать себя с черным, серым цветом. А рисунок для крохи – частичка себя. Психологи утверждают, что дети, в гардеробе которых преобладает черная гамма, болеют чаще своих ярко одетых сверстников. Меняйте ребенку цвет одежды, и общий тон его художественных изысков обязательно станет ярче.
Подводя итог нашей консультации, могу сделать вывод. Каждый детский рисунок как и его автор уникальны и неповторимы. Взрослые должны понимать что нет на свете цветов хороших и плохих. Это лишь цвета. Значение имеет лишь совокупность факторов. Чтобы понять почему ребенок рисует то или иное, важно знать, в каком настроении он взял в руки карандаши. О чем он думает в момент создания рисунка, как он себя чувствует.
Если ребенок рисует маму, кота Ваську, соседку тетю Валю в черном цвете и при этом остается жизнерадостным и позитивным ребенком, любит маму и кота, не боится соседки, то ничего страшного в этом нет. Просто так ему больше нравится. Но если у ребенка конфликт с кем - то из членов семьи, и изображать черным он начинает именно этого человека, стоит обратиться за консультацией к психологу.
Больше общайтесь со своим малышом, пробуйте научить ребёнка рисовать и рисуйте вместе – и он сам вам расскажет и объяснит свои предпочтения. Совместное рисование очень полезно для понимания малышом, почему и что происходит в этом большом мире.
Но все же не стоит забывать и о том, что иногда ситуация, когда ребенок рисует черным цветом, является послестрессовым проявлением. Если ребенок агрессивен, замкнут, не идет на контакт – это очень заметно. Больше общайтесь со своим чадом и подобных вопросов у вас никогда не возникнет. Вы всегда будете в курсе всего, что с ним происходит.
