Людмила Фёдорова
«Осеннее приключение малышей». Сценарий утренника для детей второй младшей группы
Звучит музыка "Вальс", дети с воспитателем входят в зал.
Вед. : Посмотрите ребята, куда это мы с вами попали? Как здесь много желтых листьев, деревья осенние, наверное, мы с вами в лесу. А раз мы с вами в лесу, значит, мы можем и с осенью повстречаться.
По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Публикация «„Осеннее приключение малышей“, Сценарий утренника для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
- Ребята, давайте споём нашу осеннюю песенку, как летят листочки!
Дети поют 1 куплет песни «ЛИСТЬЯ – ЛИСТИКИ ЛЕТЯТ», на проигрыш поднимают с ковра по 1-му листочку, «гуляют» с ними, потом поют 2-й куплет, на проигрыш - танцуют (кружатся с листиками, выполняют притопы, пружинку, затем воспитатель предлагает собрать листики в букет, хвалит малышей, собирает листья и предлагает пройти на стульчики.
Вед. : Посмотрите, вот сколько мы собрали листьев! Положу их сюда – пусть будет красиво у нас! Послушайте, кто это к нам идёт?
(входит под музыку ёжик)
- Посмотрите! Да это же ёжик! Здравствуй ёжик.
Ё ж: Здравствуйте!
Вед: Ёжик, мы пришли в твой лес, что бы найти Осень. Ты нам поможешь её найти?
Ё ж: Помогу! Но надо яблок мне набрать,
Чтоб зимой не голодать!
Вед. - Хорошо, ёжик, ребята помогут тебе собрать яблочки на зиму, а за это и ты нам поможешь найти Осень.
Осень – щедрая пора,
Урожай нам припасла.
Вот корзиночку возьмём –
Ежу яблок наберём!
ИГРА «Собери яблочки»
(играют 3-е детей – «срывают» яблоки с дерева и приносят в корзинку)
Вед. – Хватит теперь тебе яблочек на зиму, ёжик?
Ёж – Хватит, спасибо!
Вед. : Вот как порадовали нас, молодцы! Давайте теперь с нашим гостем-ежом попляшем.
ТАНЕЦ «Маленький ёжик».
Вед. - Вот как танцевали хорошо. Ну, теперь нам помоги, ёжик, найти Осень. Ёж – Вот вам листочек – он вам поможет (отдает).
Вед. – Спасибо, ёжик – оставайся с нами (разглядывает) - Интересный листик… А на нем что-то написано, сейчас я вам прочитаю:
«Пока в яблочки играли, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно в октябре (ноябре)».
Звучит музыка – капельки дождя.
Вед. – Кажется к нам ещё кто-то спешит …
(забегает Дождинка)
Вед. – Смотрите – это же дождинка,
Наша дождинка – веселинка.
Девочка – Здравствуйте!
Я - Дождинка-хохотушка.
Я - Осени подружка!
Как чудесен мой наряд,
Всюду капельки висят,
Потому, что дождь и я -
Старые друзья!
Вед. : Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!
Осенью часто идет дождь - он холодный, грустный, а я предлагаю превратиться всем в капельки-дождинки. У меня и дождинки волшебные есть! Мы возьмём их и потанцуем.
Исполняется "ТАНЕЦ ДОЖДИНОК" (малышам дают султанчики)
1. Дождь, дождь веселей лей, лей, не жалей!
Кап-кап на цветы, на деревья и кусты.
(бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи)
2. Дождь, дождь замолчал, дождь лить перестал.
Кап-кап дождик спит, по дорожкам не стучит.
(султанчики прячут за спину, приседают на корточки)
3. Кап-кап, кап-кап-кап, дождик просыпается.
Кап-кап, кап-кап-кап, лужа получается!
(поднимаются, выполняют взмахи султанчиками и кладут их на ковер)
Вед. – Ой, какие лужи! Дождик нам не нужен!
Солнышко, иди гулять и с ребятками играть!
ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
(Девочка-солнышко идёт гулять и детки гуляют и поют, когда звучит музыка дождя солнышко убегает на стульчик, а детки прячутся под зонтик в руках взрослого) 2-3 раза
Вед. : Капал дождик на траву,
На деревья и листву.
Наших деток не догнал,
Рассердился…. перестал.
Дождинка - Мама-тучка ждет меня.
До свидания, друзья!
Вед. : - Дождинка убежала, что-то грустно стало!
А где Осень нам найти - так и не сказала.
Сами Осень будем ждать и стихи будем читать!
Стихи про осень.
ВЕДУЩАЯ: Ой, ребята тише, тише.
Что-то странное я слышу.
Входит Осень (под рус. нар мелодию).
ОСЕНЬ : Здравствуйте, ребятишки!
Вы ищете меня? А вот и я!
Всех вокруг я нарядила,
Деревья все позолотила.
С друзьями в круг могу я встать,
С вами вместе поплясать.
Меня не бойтесь, улыбнитесь,
В пары дружно становитесь!
Исполняется "Веселый пляс".
В одном из углов зала стоит дерево, за ним спряталась белочка.
Осень : Ребята! Посмотрите, какое красивое осеннее дерево! А кто же здесь спрятался? (Малыши отвечают. Появляется Белочка, у нее корзинка.)
Осень : Кто ты?
БЕЛОЧКА: Я — Белочка - умелочка,
В дупле я здесь живу.
Грибочки собираю
И песенки пою.
Осень : А наши детки тоже любят грибочки собирать, сейчас они тебе помогут.
Проводится игра "КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ ГРИБЫ".
На ковре раскладываются грибы, дети по команде ведущей собирают их в две корзинки.
Девочки грибы несут в корзинку Белочке, а мальчики в корзинку ведущей.
БЕЛОЧКА: Спасибо за грибочки!
Ради праздничного дня
Есть сюрприз и у меня.
Вон там припрятан, берите. (Осень берет бутафорский грибок)
Осень : Спасибо, Белочка! До свидания!
Вот так гриб, — какой огромный!
Вкусный, наверное! (разглядывает его)
Это не простой грибок, а с секретом.
Здесь мы с белочкой припасли для вас угощение.
Спасибо вам за интересный праздник.
Мне ладошку подставляй - угощенье принимай! (раздает грибочки)
Вы - чудесные ребята, я скажу вам честно,
Веселиться было с вами очень интересно!
А теперь мы на память все с вами сфотографируемся, и я вас провожу в группу.
Людмила Фёдорова | Все публикации
