Олеся Солкина
Конспект ООД по аппликации «Украсим тарелочку для Мишутки»
Цель: Учить детей составлять узор на предметах круглой формы, используя кружки и квадраты. Закреплять приемы аккуратного наклеивания. Развивать эстетическое восприятие.
Демонстрационный материал:
Три медведя картинки, образец тарелки с готовым узором.
Ход занятия:
1. Организационный момент:
Игра-приветствие «Наши умные головки»
Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Публикация «Конспект ООД по аппликации „Украсим тарелочку для Мишутки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Тарелки. Рисование и украшение тарелочек
- Темочки
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.
В руках у воспитателя игрушка: медведь.
- Ребята, посмотрите кто к нам пришел.
(Медведь)
- А почему он грустный?
(Наверное что-то случилось)
- Ребята, мне Мишка рассказал, что у всех его лесных друзей: у зайчика, у белочки, у ежика есть очень красивые тарелочки, а его любимая тарелочка разбилась.
2. Основная часть:
- Как мы можем помочь Мишке, чтобы он не плакал?
(Мы можем сделать красивые тарелочки и подарить их Мишке).
- Молодцы, ребята! Давайте так и сделаем.
. Перед работой дети разминают пальчики.
Дети соединяют вместе ладони с расставленными пальцами. Одноименные пальцы друг за другом как бы отталкиваются и соединяются вместе. Направление движения: от больших пальцев – к мизинцам и обратно.
Упражнение сопровождается текстом:
-Дружат в нашей группе
-Девочки и мальчики
-Мы с тобой подружим
-Маленькие пальчики.
3. Практическая часть
Во время выполнения работы детьми воспитатель следит за тем, как дети наклеивают кружки и квадратики, правильно ли чередуют их по цвету.
4. Итог:
Когда все тарелочки будут готовы, рассмотреть их вместе с детьми, отметить наиболее аккуратные и красивые по цветосочетанию.
Дети дарят свои тарелочки Мишке. Медведь благодарит ребят и обещает больше не плакать.
