Эльнара
Кукольный театр
Что наша жизнь? Игра… Какая роль предназначена в этом огромном спектакле Вашему ребенку и как сделать его исполнителем главной роли?
Кукольный театр
Куклы для этого театра – это маленькие движущиеся человечки, которых можно сделать практически из чего угодно: кончиков пальцев, старого резинового мяча, носка…
И еще, куклы могут изображать все, что существует на Земле. Кукла может быть рабочим, космонавтом, балериной, клоуном, роботом и т. д.
Публикация «Кукольный театр» размещена в разделах
Нужно всего несколько минут, чтобы открыть театр теней. Натяните простыню поперек дверного проема или чего-то вроде стоек. Поставьте яркую лампу за предметом, силуэт которого хотите получить. Предмет отбросит тень на простыню. Поставьте торчком два пальца – и вы получите голову кролика.
Если вы отойдете далеко за занавеску – вы станете эльфом, а если подойдете к ней вплотную – превратитесь в великана.
Существует огромное разнообразие совместных игр для детей с родителями. Какие же можно найти?
• Для детей младшего дошкольного возраста это могут быть подвижные, например, игра я в домике. В нее любят играть малыши. Где главный герой волк, которым может быть один из родителей, а остальные зайчики, которые убегают от него.
• Для детей дошкольного возраста — сюжетно-ролевые игры. Где они могут одеваться в разные костюмы, наряды и разыгрывают различные сценки.
• Для детей школьного возраста и старше это познавательные игры. Здесь задействуется его ум, знания в чем-либо. Родители могут помочь ему запоминать что-то новое для него.
«ТОЛЬКО ВЕСЕЛЫЕ СЛОВА» Определить тему игры. Нужно называть по очереди, допустим, только веселые слова. Первый игрок произносит «Клоун». Второй: «Радость». Третий: «Смех» и т. д. Игра движется по кругу до тех пор пока слова не иссякнут. Можно изменить тему и называть.
«ВОЛШЕБНАЯ ЦЕПОЧКА»
Игра проводится в кругу. Кто-то из взрослых называет какое-либо слово. Допустим «Мед»,и спрашивает у игрока, стоящего рядом, что он представляет себе, когда слышит это слово? Дальше кто-то из членов семьи отвечает, например, «Пчелу». Следующий игрок, услышав слово «Пчела», должен назвать новое слово, которое по смыслу подходит предыдущему, например, «Летает» и т. д. Что может получиться? Мед- пчела- летает- и т. д.
«АВТОБИОГРАФИЯ»
Вначале кто-то из взрослых берет на себя ведущую роль и представляет себя предметом, вещью или явлением и от его имени ведет рассказ. Остальные игроки должны его внимательно выслушать и путем наводящих вопросов выяснить, о ком или о чем идет речь. Тот из игроков, который это угадает, попробует взять на себя роль ведущего и перевоплотиться в какой-либо предмет или явление.
