Светлана Надеждина
НОД «Рассматривание транспортных игрушек»
НОД «Рассматривание транспортных игрушек».
Цели:
- дать первоначальные представления о правилах безопасности дорожного движения и поведения в транспорте.
- закреплять знания цветов
- учить различать по внешнему виду и называть транспортные игрушки и их основные части : кузов, кабина, руль, колеса, окна
Публикация «НОД „Рассматривание транспортных игрушек“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- побуждать употреблять слова: машина, грузовик автобус, договаривать строчки стихотворения.
Оборудование демонстрационное: транспортные игрушки, картинки транспорта, игрушка кот, жезл сотрудника ДПС, свисток;
Раздаточное: рули.
Ход НОД
Воспитатель везет грузовик с игрушкой, читает стихотворение А. Барто «Грузовик», демонстрируя соответствующую ситуацию.
Вопросы:
- Кто ехал на машине?
- Что случилось с грузовиком?
Педагог инсценирует беседу с котом, объясняет, что нужно спокойно сидеть в машине, не прыгать и не вертеться, чтобы не упасть.
Педагог читает стихотворение «Грузовик» еще раз, побуждая детей договаривать строки. Затем предлагает детям рассказать коту про грузовик и другие машины.
Воспитатель последовательно достает легковую машину, автобус, рассматривает их с детьми, побуждая показать и назвать виды транспорта, их части.
Подвижная игра «У нас машины разные». Воспитатель раздает детям рули, предлагает шоферами и поездить на машинах по групповой комнате, выполняя сигналы жезла. Кот «регулирует» движение, поднимая жезл вверх или опуская его параллельно полу, подает сигнал (свисток) к остановке транспорта
