Марина Петрова
НОД по познавательному развитию «Лесные обитатели-звери» для детей младшего возраста
Конспект
НОД по познавательному развитию для детей младшего возраста.
"Лесные обитатели-звери"
Цель: Дать детям представление о способах подготовки лесных зверей и птиц к зиме.
Задачи:
Образовательные :
Продолжать формировать представления о взаимозависимости живых организмов от среды обитания.
Развивающие :
развивать связанную речь;
формировать и активизировать словарь детей, развивать любознательность, память и мышление детей;
Публикация «НОД по познавательному развитию „Лесные обитатели-звери“ для детей младшего возраста» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
учить анализировать, делать выводы,
развивать зрительное восприятие.
Воспитательные :
воспитывать бережное отношение к природе, животным;
способствовать освоению культуры общения со взрослыми и сверстниками, проявлению эмоциональной отзывчивости; соблюдать правила безопасности;
интерес к художественной литературе.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
рассматривание иллюстраций с изображением диких животных, чтение сказок и рассказов о лесных животных и птицах, беседа.
МАТЕРИАЛ: Обучающая презентация «Лесные обитатели звери»
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ :
Собираем всех детей на ковре при просмотре презентации
ПРИМЕРНЫЙ ХОД НОД
Деятельность воспитателя
Воспитатель создает игровую ситуацию для постановки цели.
-Тихо. Снег по пояс. Смотрите, чьи-то следы. Слайд №2 (Ответы детей)
Остановился косой у дерева, на задние лапы встал и кору обгрызает. Голодно зайчику зимой. Кора да мелкие ветки- вот и вся еда. Слайд №3. Вдруг насторожился заяц и наутёк. Почему зайчик побежал? (Ответы детей) Слайд №4 Кого испугался заяц (Лису) Слайд №5. Что помогло зайцу заметить опасность? (ответы детей). Большие чуткие уши. Но нелегко догнать косого. Что помогает зайцу быстро бегать и далеко прыгать? Задние ноги у него сильные и длинные, намного длиннее передних, поэтому следы задних ног впереди передних оказались. Слайд №6. Бежит заяц петляет. Но если всё же настигнет его враг, то и тут задние ноги помогут. Подумайте как. Предположения детей. Ложится заяц на спину и начинает отбиваться задними лапами. Слайд №7. Покажите ребята, как заяц отбивается от врага. Убежал косой, но не останется лиса голодной. Она под снегом мышей отыскивает. Слайд №8,9. Что ей помогает это делать? (Ответы детей). Слух у неё хороший и нюх отменный. Они-то и помогают ей отыскивать под снегом мышей. А если совсем холодно и голодно рыжей, то хоть и боится она человека, а пойдёт в деревню кур да уток воровать. Слайд № 10. Кого ещё боится заяц- волка. Слайд №11. Но не только зайцев едят волки. Нападают они и на оленей, лосей, кабанов. Слайд №12. Волки охотятся стаями, обычно это волчья семья: волчата с волчатами и волк. Слайд №13. Волки очень выносливы. Долго могут гнаться за добычей. Олени бегают очень быстро. Сильные и здоровые олени обычно убегают от волков. Но если уж они встретились, то как будет защищаться олень? Ответы детей. Острые рога и тяжелые копыта- вот его оружие против волка. Слайд №14. Иногда волки нападают на оленью семью, где есть маленькие оленята. Как вы думаете, как взрослые олени защищают малышей? Предположения детей. Олени встают в круг, внутри которого оленята. Дети имитируют эту ситуацию. Лиса и волк- хищники. Они питаются мясом других животных. А чем питаются зимой олени, лоси? Ответы детей. Лоси и олени питаются ветками, корой деревьев и кустарников. Слайд №15 Их надо съесть очень много, чтобы наесться. Трудно кормиться после сильных снегопадов. Как вы думаете, почему? Ответы детей. Кустарники и низкие деревца оказываются под снегом, а ветки с высоких деревьев ни лось, ни заяц достать не могут. Поэтому зверей, как и птиц подкармливают зимой. В лесу развешивают заготовленные с лета пучки лиственных растений, раскладывают сено, морковь, капусту. Слайд №16,17. Что едят лиса и волк? Ответы детей. Это хищники. Что едят белка, заяц, лось? Ответы детей Они травоядные. Значит животных можно разделить на две группы. На хищников и травоядных. А сейчас я вам загадаю загадки о лесных обитателях, а вы угадаете кто это за звери и к какой группе относятся. Далее загадываю загадки о животных.
А теперь расскажите, что вам больше всего запомнилось, из нашего путешествия по лесу?
