Никитенко Екатерина
Нетрадиционная техника рисования в ДОУ
Изобразительное творчество является одним из древнейших направлений искусства. С самого раннего детства каждый человек проявляет интерес к изобразительному искусству. Нужно только помочь ему разбудить в маленьком ребенке творческие способности, открыть его сердце добру и красоте, помочь осознать свое место и назначение в этом прекрасном мире.
Ладошка и пальчики малыша - самый первый и комфортный в использовании инструмент, которым ребенок начинает свое первое художественное творение. В рисовании ладошками и пальчиками есть что-то заманчивое, таинственное, влекущее и подталкивающие к творчеству. Все фигурки из ладошек получаются не только яркими, но и неповторимыми.
Публикация «Нетрадиционная техника рисования в ДОУ» размещена в разделах
Продуманные движения пальцами способствуют у детей развитие речи. Обводя ладошку и пальчики, ребенок действует обеими руками, что отлично развивает координацию
Данная изобразительная деятельность помогает разглядеть красоту окружающего мира, способствует усилению речевой активности, развивает фантазию, пространственное и образное мышление.
Когда ребенок создает изображение, у него совершенствуется представление об окружающем мире. Он запоминает характерные особенности и детали предметов, овладевает изобразительными навыками, находит первые конструкторские решения.
Процесс рисования ладошками интересен и увлекателен, что дарит ребенку новые ощущения, даст возможность открыть для себя новый и волшебный мир художественного творчества.
Творение рисунка ладошками является очень занимательной и увлекательной игрой для детей. В процессе своего увлекательного творчества, ребенок совершенствуется, запоминая детали, особенности, развивает свою фантазию, развивает моторику пальцев, а главное у него формируется представление об окружающем его мире. Рисуя маленькими ладошками и пальчиками, юный художник помимо фантазии, развивает еще и абстрактное мышление. Все это благотворно влияет на целостное развитие маленькой личности. Очень многое зависит от заинтересованности ребенка, поэтому здесь важна мотивация. Важно активизировать внимание дошкольника, побудить его к деятельности при помощи дополнительных стимулов.
Такой мотивацией может быть:
• игра, которая является основным видом деятельности детей;
• сюрпризный момент - любимый герой сказки или мультфильма приходит в гости и приглашает ребенка отправиться в путешествие;
• просьба о помощи, ведь дети никогда не откажутся помочь слабому, им важно почувствовать себя значимыми;
• музыкальное сопровождение.
