Гурулева Ирина
Сценарий музыкально-игровой программы «Зарница» ко Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста
Конспект музыкально-игровой программы «Зарница» ко Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста
Составил:
Музыкальный руководитель : Гурулева
Ирина Александровна
Цель: Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, ветеранам войны, любви к Родине.
Задачи:
Публикация «Сценарий музыкально-игровой программы „Зарница“ ко Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Зарница. Военно-спортивная игра
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
- Формировать умение общаться со сверстниками. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине.
- Учить выполнять задание по словесной инструкции.
- Содействовать полноценному физическому развитию детей. Обогащать двигательный опыт детей.
- Формировать предпосылки здорового образа жизни.
- Закреплять умение определять направление относительно себя, ориентироваться в пространстве. Знакомить детей с тем, что такое схема, карта и умение их использовать.
- Формировать осознанное, безопасное выполнение заданий.
- развивать певческие и музыкально-ритмические способности.
Участники: дети старшей и младшей групп, воспитатели, педагоги ДОУ, родители.
Оборудование: карты, конверты, малые мячи, походная кухня, конусы, кегли, бинты, погоны, обручи, трубы, сух пайки, флажки, призы.
Ход игры
Ведущий: - Здравствуйте, ребята, взрослые и уважаемые гости детского сада!9 Мая наша страна будет отмечать замечательный праздник "День Победы". Этот праздник наших прадедушек и прабабушек, защищавших нашу Родину в суровые военные годы. Войну, выпавшую на долю нашего народа, называли Отечественной потому, что нужно было защищать свое Отечество от врагов.
Поздравляю Вас с наступающим праздником и предлагаю нам всем вспомнить, что же такое ВОВ?
Стихи (младшая группа)
Ведущий. Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей родины. Поэтому сегодня я объявляю о начале военно–спортивной игры «Зарница»! Я - Главнокомандующий игры. Ваши воспитатели – генералы.
(Дети делятся на 2 команды и выбирают капитанов. «Генералы» помогают детям)
Ведущий: Капитанам команд приготовится к сдаче рапортов Главнокомандующему и доложить о готовности!
Сдача рапортов
(капитан маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает)
Капитан 1 команды: Отряд, равняйсь, смирно!
Наш отряд:«Погранцы»,
наш девиз:___
Наша песня «Пограничник». Запевай!
Ведущий: Рапорт принят!
Капитан 2 команды: Отряд, равняйсь, смирно!
Наш отряд «Морячки», наш девиз.
Наша песня «О море мы мечтаем». Песню запевай!
Ведущий: Рапорт принят! Итак, для участия в игре капитаны команд получают карты и пакеты с заданиями, которые вам предстоит выполнить. За выполнение заданий вы будете получать звездочки, которые нужно наклеивать на карту. Когда вы пройдете все станции, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Условия понятны? Капитан получить план и задание! (капитаны подходят к ведущему).Отрядам, приступить к выполнению задания!
(Дети строем уходят по своим позициям, становятся к своим педагогам.
По прохождению каждой станции, получив «звездочки», капитан приклеивает их на карту.
Все команды встречаются в том же месте, где и начиналась игра).
1 станция «Тяжело в учении - легко в бою!»
(интеллектуальный, дети отвечают на вопросы).
- Кто служит на танке? (Танкист)
- Кто служит на границе? (Пограничник)
- Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)
- Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)
- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)
- Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)
2станция «Умелый боец - везде молодец»
(Прохождение полосы препятствий).
3станция «Меткий стрелок»
(поражение мячом мишеней).
Меткий глаз – залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой!
4 станция «Школа молодого бойца»
(сбор автомата).
5станция «Полевая кухня»
(Эстафета. Ведущий угощает детей «сухим пайком» из печенья и чая для подкрепления боевого духа «солдат»).
6станция "Минное поле!"
(Прохождение всей командой «змейкой» между кеглей, не уронив их.)
7 станция «Медицинская часть»
(На этой станции требуется перевязать раненого и доставить его в госпиталь).
8 станция «Привал»
(Тихо звучит «Эх дороги… Выходят дети – солдаты, на них детали военной формы (пилотки, накидки на плечи, они держат в руках атрибуты военного времени (автоматы, ружья через плечо, гармонь). Солдаты идут друг за другом, затем через центр зала в колонне; расходятся направо и налево и усаживаются в центре зала у «костра» в полукруг. Каждый занят своим делом: кто-то «пришивает воротничок» к гимнастерке, кто-то чистит ружье, кто-то «пишет письмо», кто-то лежит на боку, подперев голову рукой и смотрит на огонь.)
Ведущая: В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра. Чинили одежду, чистили ружья и вспоминали мирные дни.
1 Ребенок: Трудно в ученье – легко в бою.
С любым врагом мы сразимся.
Отчизне покажем отвагу свою,
Ведь трудностей мы не боимся.
2 Ребенок: «Нет! — сказали мы фашистам, —
Не потерпит наш народ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брот».
3 Ребенок: Чтоб Отчизну охранять,
Сильным, ловким надо стать,
И всегда быть только первым –
Всем врагам отпор давать!
(Дети - солдаты уходят.)
Танец «Катюша»
9станция «Военный рассказ»
Стихи (старшая группа)
Музыкальная композиция «Все еще живы»
10 станция «Строевая подготовка»
Песня «Принимаю я парад» (две команды)
11станция «Погоны».
(Ведущий кладёт на плечи первому погоны. Нужно, не уронив погоны, пробежать дистанцию, оббежав кубик, положить их на плечи следующему участнику эстафеты. Чья команда справиться быстрее, поднимает флажок).
12 станция «Боевая тревога».
(Кто быстрее соберется у своего флажка. У пограничников - флажок зеленого цвета, а у моряков – синего. Участники команд по сигналу бегут к своему флажку, если он поднят).
Ведущий:
Играют дети всей Земли в войну,
Но разве о войне мечтают дети?
Пусть только смех взрывает тишину
На радостной безоблачной планете!
- Вот и закончилась наша военно-спортивная игра «Зарница». Мы можем твердо сказать, что наши бойцы - дошколята станут настоящими защитниками Родины!
9 мая – мы помним твой подвиг, солдат.
9 мая – на солнце блестят ордена.
Спасибо за мир! Пусть тебе салютует страна!
Звук салюта!
Все кричат ура! Ведущий вручает грамоты и призы.
Ведущий: Предлагаю завершить нашу встречу торжественным маршем
(звучит песня «День Победы» композитор Давид Тухманов, автор Владимир Харитонов).
