Любовь
Отчет о реализации проекта «Мой родной посёлок — Анна»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Центр развития ребенка-детский сад №4»
П. Г. Т. АННА, ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
МАТЕРИАЛ УЧАСТНИКА МЕЖМУНИЦИПАЛЬНОГО КОНКУРСА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ ВОСПИТАННИКОВ ДОУ «Умники и умницы»
ТЕМА ПРОЕКТА
"МОЙ РОДНОЙ ПОСЁЛОК-АННА"
-АВТОР: Санников Дима, 4года
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА :
Кондаурова Л. А., воспитатель ВКК
Публикация «Отчет о реализации проекта „Мой родной посёлок — Анна“» размещена в разделах
- Мое село, мой поселок
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
ВВЕДЕНИЕ
У большинства людей чувство родины в обширном смысле - родной страны, отчизны - дополняется ещё чувством родины малой, первоначальной, родины в смысле родных мест, отчих краёв, района, города или деревушки. Эта малая родина со своим особым обликом, со своей- пусть самой скромной и непритязательной – красотой предстаёт человеку в детстве, в пору памятных на всю жизнь впечатлений ребяческой души, и с нею, этой отдельной и личной родиной, он приходит с годами к той большой Родине, что обнимает все малые – и в великом целом своём – для всех одна. А. Твардовский.
ЦЕЛЬ: Расширение и углубление представления о посёлке, его значимых местах, памятниках, о людях-героях родного посёлка, символике посёлка.
ЗАДАЧИ: Познакомиться с историческими сведениями относительно родного посёлка, а также его культуры.
-Познакомиться с названиями улиц, где находится дом, пути следования от дома до детского сада.
-Узнать подробнее о символике родного посёлка.
Я живу в посёлке Анна и очень люблю свой посёлок, свою улицу имени Свердлова, свой дом номер семь и свою семью-у меня есть мама и папа, сестра, бабушки, дедушка. Я их тоже очень люблю….
Много времени я провожу в детском саду. Там у меня много друзей.
Мы играем в различные игры. В нашей группе интересная развивающая среда. Много различного наглядного материала. С воспитателем Любовью Акимовной, мы знакомились с символами России: флагом, который состоит из трёх цветов (белой, синей, красной полос).
Каждый русский человек любит белые красавицы-берёзки. Это один из символов России. Они растут и у нас в посёлке на улицах и в парках.
В детском саду на полочке есть набор матрешек, они сделаны из дерева. Это красиво разукрашенные куклы с секретом-матрёшки вставляются одна в другую, и это тоже символ России.
В ДОУ в патриотическом уголке много картинок с символами Родины, матрёшек, старинных предметов, игрушек и находится наглядный материал нашего посёлка.
Мы с друзьями любим играть в сюжетно-ролевые игры, связанные с нашим посёлком. Так-же лепить из пластилина: различные исторические места, создавать красивые композиции из разных материалов, собранных в нашем центральном парке (засушенные листья, шишки, красивые веточки, семена деревьев, цветов). Мне показалось, что я недостаточно знаю про свой посёлок и вот с воспитателем решили создать проект «Мой родной посёлок Анна» и попросить маму и папу помочь в этом.
Я увлекся историей поселка и захотел, как можно больше узнать и посетить знамениты и памятные места Анны!
Я попросил маму с папой отвезти меня в парк посмотреть фонтан осенью. Он особенно красив летом и играет разными цветами. Затем посетили храм, и он мне очень, очень понравился. От взрослых я узнал, что там меня крестили совсем маленьким. Ещё много раз побывали в Доме культуры, куда приезжают артисты цирка, часто бывают концерты и выступала моя сестра.
Особенно мне понравились памятные места- Мемориал и Аллея Славы.
Папа рассказал мне, что горит вечный огонь в честь участников и героев Отечественной войны. Много улиц нашего посёлка названы в их честь.
Воспитатель, Любовь Акимовна узнав про мой интерес, показала книги и наглядный материал, откуда я узнал про аллею Славы, герб посёлка, памятник матери, вдовам и всем женщинам вынесшим горе и тяжесть войны.
Хорошо, когда вокруг меня взрослые, которые могут рассказать мне о малой Родине и памятных местах.
В ходе исследовательской работы я узнал и запомнил: место моего проживания, домашний адрес, что такое семья, название посёлка, символику Анны (герб, флаг, значимые и памятные места родного края, место работы родителей, значимость их труда, как нужно относиться к окружающей природе родного посёлка. Для меня это очень интересно.
Когда я вырасту, обязательно буду принимать участие в украшении нашего посёлка, а также улицы, где мой родной дом.
