Светлана Поливанова
Многофункциональная игра «Ходилка»
Представляю игру «Ходилка». Игра рассчитана на детей 5-7 лет. В игру можно играть индивидуально или с двумя детьми.
Цель игры:
Автоматизация и дифференциация звуков. Коррекция фонематического слуха.
Задачи:
-автоматизировать звук (с которым работаете на определенном этапе) в слогах (прямых, обратных и со стечением согласных)
-автоматизировать и дифференциация звука в словах, предложениях и связной речи;
-развивать мелкую и крупную моторику;
- развивать навыки звукового анализа;
-коррекция грамматического строя речи.
Публикация «Многофункциональная игра „Ходилка“» размещена в разделах
Правила:
Устанавливаем фишки (обычно я беру киндер игрушки, на определенный звук) на старт. После этого участники по очереди бросают кубик. Сколько точек выпадает на игральном кубике, на столько делений игрок передвигает свою фишку вперед по ходу движения. Направления движений показывают стрелки на игре. Например: зеленый цвет – дополнительный ход вперед, синий – шаг вперед, красный – пропуск хода. Переход по стрелочкам только вперед, т. к если ходить еще и назад игра очень затянется.
На каждый ход можно давать различные задания:
- проговорить слова на определенный звук
- составить предложения со словами на определенный звук
- определить, где находиться звук в слове (начало, середина, конец)
- назвать первый и последний звук в слове
- найти на картинке слова с определенным звуком
- определить сколько всего звуков в слове
- назвать 2,3 или 4 звук в слове
- придумать 5 слов на определенную грамматическую тему
- вы называете слова, ребенок должен обобщить их
Такие игры я беру из журнала «Непоседа». В каждом выпуске есть такая ходилка. Игра очень многофункциональна. Можно проводить коррекцию всех сторон речи. Детям
очень нравиться и они с удовольствием выполняют задания. Советую Вам делать так, что бы всегда выигрывал ребенок. Сразу много положительных эмоций и стимул дальше заниматься и играть.
