Лейсан Хайруллина
Мастер-класс «Искусство создания загадок»
Мастер-класс : "Искусство создания загадок"
Цель мастер-класса :
Предоставить детям старшего дошкольного возраста возможность изучить и попрактиковаться в создании загадок, развивая при этом свои речевые и логические навыки.
Задачи:
1. Ознакомить детей с основными характеристиками загадок и их ролью в устном народном творчестве.
2. Показать различные типы загадок и примеры каждого из них.
3. Обучить детей методике составления загадок, включая выбор предметов, использование описательных признаков и рифмы.
Публикация «Мастер-класс „Искусство создания загадок“» размещена в разделах
4. Предоставить возможность детям практиковаться в составлении собственных загадок.
5. Поощрять творческое мышление и самовыражение детей через создание и решение загадок.
План мастер-класса :
1. Введение (5 минут) :
- Приветствие детей и объяснение цели и задач мастер-класса.
- Рассказ о том, что такое загадка и какие функции она выполняет в устном народном творчестве.
2. Ознакомление с типами загадок (10 минут) :
- Показ примеров различных типов загадок : описательные, звукоподражательные, рифмованные.
- Обсуждение каждого типа загадок и их особенностей.
3. Обучение методике составления загадок (15 минут) :
- Объяснение шагов создания загадки : выбор предмета, определение его особенностей, использование описательных признаков или рифмы.
- Примеры и демонстрация процесса составления загадок на конкретных предметах.
4. Практическая активность: составление загадок (20 минут) :
- Разделение детей на малые группы.
- Предоставление детям различных предметов или картинок для составления загадок.
- Работа в группах над составлением загадок.
- Представление каждой группой своих загадок перед остальными участниками мастер-класса.
5. Заключение (5 минут) :
- Обсуждение и анализ созданных загадок.
- Поощрение творчества и самовыражения участников.
- Заключительные слова и благодарности.
Организационные моменты:
- Подготовить необходимые материалы: предметы или картинки для составления загадок, листы бумаги и карандаши для детей.
- Обеспечить комфортную атмосферу и удобное пространство для работы групп.
- Приготовить награды или поощрения для детей, чтобы поощрить их творческие усилия.
Данный мастер-класс позволит детям старшего дошкольного возраста не только научиться создавать свои загадки, но и развить навыки самовыражения, логического мышления и речи. Он также способствует сотрудничеству и командной работе, поскольку дети будут работать в группах и представлять свои результаты перед остальными участниками.
