Оксана Соловьёва
Конспект занятия «Раздувайся, пузырь»
«Раздувайся, пузырь.».
Материалы. Краски гуашь (на каждый стол две разные краски, альбомные листы, банки с водой, кисти, салфетки.
Цель. Закреплять умение детей передавать в рисунке образы подвижной игры. Закреплять умение рисовать предметы круглой формы разной величины. Формировать умение рисовать красками, правильно держать кисть. Закреплять знание цветов. Развивать образные представления, воображение.
Воспитатель (в костюме клоуна, с шариками, с сумкой в сумке краски, мыльные пузыри) под музыку забегает в группу начинает надувать мыльные пузыри
Публикация «Конспект занятия „Раздувайся, пузырь“» размещена в разделах
Воспитатель: Кто я? И что я делаю?
Дети: надуваете мыльные пузыри (шарики)
Воспитатель, какие они ребята?
Дети: круглые, красивые, маленькие, большие.
Воспитатель: кто хочет попробовать? Дети по очереди надувают мыльные пузыри
Воспитатель: Что у меня в руках?
Дети: шарики.
Воспитатель: вы рисовать умеете?
Дети: да
Воспитатель: вот ребята специально для вас я в сумочке принесла для вас краски, кисточки и бумагу.
Давайте вместе сядем и нарисуем что мы сейчас видели «Большие и маленькие пузыри и как они раздуваются» Но ребятки рисовать нужно аккуратно и красиво. Потому что, ваши рисунки я отправлю по почте своим товарищам клоунам пусть все увидят, какие вы художники!
Дети садиться за столы и рисуют шары круги разноцветные
Рефлексия: Беседа с детьми о рисунках
