Юлия Денисова
Сценарий квест-игры к 9 Мая в подготовительной группе
Цель: формирование у детей патриотических чувств, гордость за Родину.
Задачи:
1. дать детям представление о героизме через ознакомление с боевыми действиями нашего народа;
2. воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, к памяти павших бойцов;
3. дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения через песни
Материал и оборудование: интерактивная доска, записи песен военных лет, конверты с заданиями, стрелки - направители, имитация костра, фото городов – героев, Знамя победы, волшебный шар.
Публикация «Сценарий квест-игры к 9 Мая в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Квест-игры на 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Дошкольники, находясь в группе подходят к воспитателю, т. к. воспитатель нашел какую-то коробку и предлагает всем вместе ее открыть и посмотреть, что там находится. В коробке дети находят прозрачный шар, который начинает вдруг светиться.
Воспитатель: 9 Мая наша страна будет отмечать День Победы – светлый и радостный праздник, этот шар поможет нам окунуться в те года, чтоб понять каково было нашим солдатам. Попробуем?
Дети: -Да!
Воспитатель: Тогда давайте закроем глаза и скажем слова: - «Раз, два, три, шар волшебство покажи!»
(На полу появляются стрелки).
Воспитатель: - Посмотрите, что появилось на полу, предлагаю двигаться по стрелкам и посмотреть куда они приведут, шар берем с собой.
(Стрелки приводят в музыкальный зал, в котором включен экран с викториной.)
1 станция – «Знания о ВОВ»
Дети, не понимая, что происходит слышат от куда-то аудиозапись: «К волшебству вы обратились, теперь назад дороги нет, отгадайте все задания дам вам следующий ответ.
На экране викторина с иллюстрациями:
1 слайд: – Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)
2 слайд – Когда началась война? (22 июня 1941 года)
3 слайд – Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.)
4 слайд – Как называлась наша страна во время Великой Отечественной войны? (Советский Союз)
5 слайд – Кто напал на нашу страну? (Фашистская Германия.)
6 слайд – В войне принимали участие разные виды войск. Какие? (авиация, флот, пехота)
7 слайд - Использовалось разное вооружение. Какое? (самолеты, корабли, танки, зенитные орудия)
8 слайд – Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)
9 слайд – Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить за победу.)
Воспитатель: - Ребят посмотрите вопросы на экране закончились, давайте проверим насколько хороши наши знания. Встаем в круг вокруг шара, закрываем глаза, повторяем наши волшебные слова: «Раз, два, три, шар волшебство покажи!»
Воспитатель: - Получилось, стрелки снова нас открыли дорогу в те страшные времена. А это значит, что с первой станцией и ее заданиями мы справились. Мы можем отправляться дальше, стрелки ведут на второй этаж в методический кабинет. На доске висят фотографии городов героев.
2 станция – «Познавательная».
Воспитатель: Перед нами множество городов. Это города герои, о которых я вам сейчас расскажу. Задача этой станции внимательно слушать, а после чего разделиться парами и собрать из букв, которые находятся у каждой пары в конверте, город – герой. Рассказ сопровождается иллюстрациями, которые можно взять с доски и рассмотреть в своих руках.
Город – герой Минск
Минск с первых дней Великой Отечественной войны оказался в самом центре сражений, так как находился на направлении главного удара гитлеровцев, на Москву. В 1974 году в ознаменование заслуг граждан города в борьбе против нацизма Минск получил звание «Город-герой».
Город – герой Смоленск
В Великую Отечественную войну 1941-1945 гг. в районе Смоленска произошло одно из наиболее важных событий: гитлеровские армии впервые с начала войны вынуждены были остановиться и прейти к обороне. В годы Великой Отечественной войны в Смоленске действовало множество партизанских отрядов.
6 мая 1985 года Город-герой Смоленск был награждён орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда»
Город-герой Киев
778 дней столица Украины была оккупирована немецкими захватчиками, которые почти полностью разгромили город.
Подвиг Киева увековечен в присвоении ему звания Города-Героя 8 мая 1965 года.
Город – герой Одесса
Город стоял насмерть. Систематические налеты вражеской авиации и артиллерийские обстрелы, недостаток продовольствия. В этих трудных условиях ни на один день не прекращалась работа фабрик и заводов. Около 30 месяцев длилась оккупация Одессы.
За массовый героизм её защитников Одессе 8 мая 1965 года присвоено звание "Город-герой".
Город – герой Ленинград
Почти 900 дней и ночей в условиях полной блокады города жители не только удержали город, но и оказали огромную помощь фронту.
8 мая 1965 года СССР Город-герой Ленинград был награждён орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда»
Город – герой Москва.
Битва за Москву длилась с 30 сентября 1941 по 20 апреля 1942. Разгром немцев под Москвой имел огромное значение.
За выдающиеся заслуги перед Родиной, массовый героизм и мужество 8 мая 1965 г. городу Москве присвоено почетное звание «Город-герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
Город – герой Севастополь
К началу Великой Отечественной войны город Севастополь был крупнейшим портом на Черном море и главной военно-морской базой страны. Его героическая защита от немецко-фашисткой агрессии началась 30 октября 1941г. и продолжалась 250 дней, войдя в историю, как образец активной, длительной обороны приморского города в глубоком тылу врага. Захватить Севастополь сходу немцам не удалось.
Городом - героем Севастополь стал 8 мая 1965 года.
Город – герой Сталинград.
Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны. Эта битва ознаменовала начало коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза.
Звание «Город-герой» присвоено 8 мая 1965 года
Город – герой Новороссийск.
Битва за Кавказ началась в конце июля 1942 г. Одним из важных районов этой борьбы свыше года оставался Новороссийск.
На огневом рубеже, созданном в районе цементных заводов города, наступление гитлеровцев было остановлено. Враг так и не смог воспользоваться Новороссийским морским портом. В него не прошел ни один фашистский корабль. Разрушенный до основания, весь в дыму пожарищ, Новороссийск выстоял и победил.
14 сентября 1973 г. Новороссийску было присвоено почетное звание «Города-героя» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда»
Город – герой Мурманск
Город является важным морским портом и железнодорожным узлом Кировской железной дороги.
22 июня 1941 г. немецко-фашистские захватчики обрушили бомбы на пограничные заставы, города, поселки, базы флота Кольского полуострова.
Мурманск стал фронтовым городом. Город-солдат, город-труженик Мурманск стал неприступной крепостью на Севере.
Город Мурманск получил звание «Город-Герой» 6 мая 1985 года.
Город – герой Тула.
Тульская оборонительная операция — была проведена с 24 октября 1941 года по 5 декабря 1941 года. Операция сыграла важную роль в стабилизации линии фронта на южных подступах к Москве.
В те суровые дни Тула выстояла. Враг не смог захватить город.
За мужество и героизм, проявленные горожанами, город был награжден 7 декабря 1976 года званием "Город-Герой".
Город – герой Керчь.
В годы Великой Отечественной войны Керчь стала ареной жестоких сражений между советскими и германскими войсками. Линия фронта четырежды проходила через Керчь.
Город Керчь получил звание «Город-Герой» 14 сентября 1973 года.
Воспитатель: - Как вы думаете, справились ли вы с заданием?
Дети: -Да!
Воспитатель: - Тогда давайте проверять. Встаем в круг и произносим наши волшебные слова: «Раз, два, три, шар волшебство покажи!»
(Стрелки появляются). Дети проходят по стрелкам и оказываются возле костра. Воспитатель предлагает присесть вокруг него.
Воспитатель: Мы с вами оказались на станции, которая называется «Музыкальная».
3 станция – «Музыкальная»
Воспитатель: - 77 лет назад закончилась долгая война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым и счастливым небом. Вечная память и слава героям Великой Отечественной войны!
Воспитатель: - На войне было страшно, голодно, холодно, она унесла множество жизней. Но не обходилось на войне и без песни. Задача станции узнать, что за песня играет, пропеть по 1 куплету и сказать название.
1. «В лесу прифронтовом». Музыка: М. Блантер. Слова: М. Исаковский (1942)
2. «Катюша». Композитор — Матвей Блантер, автор слов — Михаил Исаковский.
3. «Синий платочек». Музыка: Е. Петербургский. Слова: Галицкий и Максимов (1942)
Воспитатель: - Война длилась очень долго – четыре года. Сколько горя и слёз, она принесла. Унесла миллионы жизней. Остались разрушенными тысячи городов и деревень.
С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя.
Минутой молчания почтим их память.
Минута молчания.
Воспитатель: - А мы вновь закрываем глаза и произносим волшебные слова: - «Раз, два, три, шар волшебство покажи!»
(Появляются стрелки).
По стрелкам оказываемся в кабинете заведующего детского сада.
4 станция "День Победы"
Воспитатель: - Вся страна поднялась на защиту Отечества. Но у всех войск были главнокомандующие, командиры, а есть ли в нам здании главнокомандующий?
Дети: - Да, заведующий детским садом.
Заведующий: - Вот уже 77 лет прошло с той поры, как наши доблестные воины разгромили врага и каждый год в этот день – 9 Мая, мы вспоминаем всех погибших в боях за Родину, низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь и свободу.
Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Я предлагаю в честь победы в той страшной войне поднять «Знамя Победы». Мы помним, мы гордимся!»
Воспитатель: Закончилось наше путешествие, ребята! Для нашего поколения – это история близкая, сопереживаемая. Мы должны помнить героические страницы истории нашего Отечества. Мы обязаны знать, чтобы помнить!
Звучит песня: «Синий платочек», дети спускаются в группу.
Воспитатель:
Праздничный салют мы обязательно увидим в День Победы, а я предлагаю завершить наш квест, выйти на улицу, запустив красные шары, как в память о солдатах, не вернувшихся с полей сражений. Дети запускают шары под песню «День Победы».
