Марина Лозенко
Коррекционно-развивающее занятие по развитию речи для детей с РДА
Много гостей!
Цель: Учить детей подражать речи взрослого. Учить длительному непрерывному ротовому выдоху; активизация губных мышц. Вызывать желание взаимодействовать друг с другом, со взрослыми. Поощрять желание комментировать свои действия.
Ход занятия :
Сейчас зима. На улице снежок падает. Давайте подуем на снежинки!
Педагог показывает, как дуть на вату, дети повторяют. Затем вместе поднимают вату, и игра повторяется снова.
Публикация «Коррекционно-развивающее занятие по развитию речи для детей с РДА» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Строим вместе с детьми домик из конструктора (можно соорудить домик из стула, столика, накрытого одеялом, и т. п.) и предлагаем поиграть в игру «Гости». Заранее готовим следующие игрушки: курочка, собачка, кошка, коровка, гусь, утка, лошадка и др.
Вот какой у нас домик получился замечательный – большой и красивый! Кто к нам сегодня в гости пришёл? ТУК-ТУК! Кто там? (игрушка не видна) АВ-АВ! Кто же это, догадались? Правильно, СОБАКА. Заходи, собака, к нам в гости. Давай поговорим с собачкой на ее собачьем языке: АВ-АВ!
ТУК-ТУК! Кто-то ещё пожаловал к нам в гости (кошка, корова, лошадь, свинья, гусь, курица, утка).
Побуждать детей повторять звукоподражания, слова и фразы.
-Ребята, вы такие молодцы! Столько гостей приняли сегодня. Все гости принесли вам угощенье.
