Гончарова Олеся Николаевна
Консультация для родителей «Подружитесь с речевой гимнастикой»
Кроме спортивной, художественной, утренней гимнастики существует еще и речевая.
В пользе утренней гимнастики сомневаться не приходится: несколько несложных упражнений для детей и взрослых – и заряд бодрости, свежести и уверенности в себе обеспечен на весь день. Не менее полезна малышам и речевая гимнастика. Ведь именно она поможет ребенку дошкольного возраста правильно произносить все звуки родного языка. Среди достоинств речевой гимнастики : развитие интонации, выразительность речи и умение общаться. Сегодня многие дошколята почти не говорят, шепелявят и картавят, в словах меняют звуки местами. Многие родители надеются на помощь учителя – логопеда в будущем. Но и сейчас, когда малышу всего 2-3 года, отчаиваться не стоит. Просто нужно уже сейчас начать занятия по речевой гимнастике. В этом нет ничего сложного: главное – делать упражнения регулярно и эти упражнения должны быть похожи на забавные игры.
Публикация «Консультация для родителей „Подружитесь с речевой гимнастикой“» размещена в разделах
Песенка.
Любая гимнастика начинается с разминки. Зарядка для языка, губ, щек, неба и легких так же начинается с разминки. Вмести с малышом найдите знакомую мелодию из мультфильма или начало любой детской песенки. Затем задание можно усложнить: эту же знакомую мелодию нужно сыграть только на губах. Покажите ребёнку, как исполнять мелодию, перебирая указательным пальцем по губам и произнося одновременно звук: «Б-б-б». Это полезно, и забавно одновременно: и ребёнок ещё не раз захочет почувствовать себя таким необычным певцом – музыкантом.
На дразнилки чур не обижаться.
Теперь язычок необходимо «нагреть», размять. На помощь взрослому придут дразнилки : нужно просунуть язычок между губами и произносить звуки: «Бе-бе-бе», «Пе-пе-пе»! А можно и чуть-чуть поэкспериментировать: попробуйте вместе с малышом произносить любые звуки. Будет непременно смешно и вам, и вашему малышу.
Цирк! Цирк! Цирк! Поиграйте с малышом в цирк. Пусть ребёнок возьмё т на себя роль клоуна и будет строить зрителям гримасы: вот клоун улыбается, а вот совсем загрустил, опустив вниз уголки рта, а вот от удивления сложил губы трубочкой. Это упражнение немножко сложное и утомительное для малыша. Поэтому поддержите его, наградив аплодисментами, как настоящего циркового артиста.
Ведь малыш старался!
Надуем шар.
Малыш должен хорошенько вдохнуть, надуть щёки и показать всем, какой красивый шар получился.
Водолаз.
На берегу открываем рот, а когда взрослый скажет «Вода»! Малыш плотно закрывает, крепко смыкая губки, чтобы не попала вода.
Серый волк-зубами щёлк.
Серый волк живёт в лесу и всех, кого ни встретит, пугает страшным голоском. Можно надеть на ребёнка шапочку-маску серого волка. Пусть он тоже попробует «обнажить клыки» : для этого надо сомкнуть зубы и развести зубы в стороны.
Обезьянки в Лимпопо.
Чтобы изобразить весёлую обезьянку, надо просунуть язык между верхней губой и верхними зубами, а затем между нижней губой и зубами. Обезьянки ужасно любят хвастаться тем, что могут дотянуться языком до носа, а потом до подбородка. Попросите ребёнка выполнить это упражнение. А ещё мартышки очень любят бананы и прячут их за щекой. Но вместо банана у нас будет язычок: он упрётся то в левую щёчку, то в правую, а вы попробуйте угадать, за какой щекой бананы.
В развитии грамматически правильной активной речи помогут скороговорки и стихи.
Забавные скороговорки.
Бык, бык тупогуб, тупогубенький.
Шесть мышат шумно в камышах шуршат.
Проворонила ворона воронёнка.
Жата, жата под сосной ежата.
Отрывки из стихотворений детских поэтов.
Носорог бодает рогом- не шутите с носорогом.
(С. Маршак)
Милый, милый Михаил
Мыться с мылом не любил.
Говорил: «не надо мыла, я без мыла очень милый»
(Т. Павлова -Заленская)
Из загона две газели
На пустой газон глазели.
-Вот бы сигануть с разгона
Через изгородь загона!
(В. Борисов)
Подойдут и любые другие короткие стихотворения детских поэтов: Р. Сефа, К. Чуковского, А. Барто.
Помните: даже если у малыша не всегда получается проговаривать отдельные звуки, а зарядка для малыша ему нравится-это уже хорошо.
Навыки правильного звукопроизношения обязательно придут.
Заниматься желательно 3-4 раза в неделю, а отдельные упражнения можно повторять в машине, на прогулке, по дороге в детский сад.
Главное – поддерживайте интерес к речевой гимнастике, чтобы она не наскучила малышу. Иначе в будущем он просто откажется её делать.
Главное-почаще общайтесь с ребёнком и просто слушайте его, не перебивая.
