Консультация для родителей «Особенности одевания малышей в осенний период»
Вероника Грушевская
Консультация для родителей «Особенности одевания малышей в осенний период»
Одним из прихотливых временем года является осень. Потому что на улице бывает не устойчивая погода. То греет солнце, то ветер подует, то дождик моросит. А гулять с детьми на свежем воздухе нужно каждый день.
Поэтому для прогулки с малышом нужно тщательно выбирать вещи, в которые он будет одет. Одежда ребенка должна быть не только по размеру и опрятной, но и комфортной,чтобы не сковывала движения ребенка даже в холодное время года.
Публикация «Консультация для родителей „Особенности одевания малышей в осенний период“» размещена в разделах
Не стоит закрывать лицо малыша шарфом, т. к под ним копится выдыхаемый воздух, он повышает влажность и вероятность подхватить простудное заболевание. Лицо ребенка должно быть открыто.
Желательно, чтобы детская одежда была выполнена из натуральных материалов. Отправляясь на прогулку одежда малыша должна включать в себя подгузник, на голову обязательно надевать шапочку, которая закрывает уши от ветра. Теплую курточку или штанишки лучше заменить на легкий комбинезон, у которого на рукавах будут резинки, они не дадут проникнуть холодному ветру.
На ножки желательно одевать ботиночки или сапожки.
Собираясь на улицу, в первую очередь нужно одеться самому, а потом ребенка, и перед самым выходом надеть на малыша головной убор.
Во время прогулки важно контролировать температуру тела ребенка (область шеи и под шапкой). Если у малыша холодная кожа или вспотела, то пора возвращаться домой.
Публикации по теме:
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 3–4 лет» (часть первая)
Уважаемые коллеги, уважаемые родители. Сегодня я хочу рассказать вам, о возрастных особенностях слуха и голоса у детей 3- 4 лет. У детей.
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 3–4 лет» (часть вторая)
Уважаемые родители, уважаемые коллеги. Сегодня я продолжаю вам рассказывать о возрастных особенностях слуха и голоса детей 3 - 4 лет. Одним.
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет»
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4-5 лет» (часть пятая) Уважаемые родители, уважаемые.
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет. Выразительность исполнения»
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет» (часть шестая). Уважаемые родители, уважаемые.
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет»
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4-5 лет» (часть четвертая) Уважаемые родители, уважаемые.
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет» (часть вторая)
Консультация для педагогов и родителей «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4-5 лет» (часть вторая) Уважаемые родители, уважаемые.
Консультация для педагогов «Песочная страна для малышей в период адаптации в детском саду»
Актуальность проблемы адаптации детей к ДОУ занимает в дошкольной педагогике и психологии ведущее место. Это связано с тем, что детский.
Консультация для родителей и педагогов «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4–5 лет» (часть первая)
Консультация для родителей и педагогов «Возрастные особенности слуха и голоса детей 4 -5 лет» (часть первая) Уважаемые педагоги, уважаемые.
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 4–7 лет с ЗПР»
Возрастные особенности развития детей с ЗПР 4-5 лет[/b]Развитие моторики Целевые ориентиры нормотипичного развития к 5 годам Движения рук.
Консультация для родителей «Возрастные особенности развития детей 5–6 лет»
Анатомо-физиологические особенностиВозраст 5—6 лет часто называют «периодом первого вытяжения», когда за год ребенок может вырасти на 7—10.
