Юлия Ермолаева
Консультация для родителей «Какие игрушки нужны детям»
Какие игрушки нужны детям?
Развивать богатый эмоциональный мир ребёнка невозможно без существования в нём игрушек. Именно игрушки служат для ребёнка средой, которая позволяет выражать свои чувства, исследовать окружающий мир, учит общаться и познавать себя.
Публикация «Консультация для родителей „Какие игрушки нужны детям“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2014
Игрушки для самых маленьких прежде всего должны развивать органы чувств: глаза, уши, руки. И пока основная его потребность – чувствовать тепло. Поэтому первые игрушки должны быть мягкими и тёплыми, тогда они будут полностью соответствовать стремлению малыша все познавать через осязания. Самые лучшие игрушки для маленьких это те, которые можно кусать. Они должны быть сделаны из мягких материалов – пластмассы, резины, хорошо мыться, быть лёгкими, не иметь удлиненной плоской формы, чтобы засовывая их в рот, ребёнок не мог подавиться. Окраска игрушек должна быть яркой, хорошо, если они будут звучащими.
К трём годам набор игрушек расширяется. К ярким, разноцветным, с четкой формой игрушкам прибавляются простейшие конструкторы. Игрушки в этом возрасте увеличиваются в размерах (большая кукла, большой медведь и т. д.)
Основное требование: игрушки должны выглядеть как можно ближе к «оригиналу» и быть достаточно прочными.
Так какие же игрушки нужны детям?
• Каждая игрушка рассчитана на определённый возраст. Если ребёнку 2-3 года, его вполне устроит машина с нарисованными на ней частями.
• Чем младше ребёнок, тем крупнее должен быть материал для строительных игр.
• Ребёнок не играет всеми игрушками сразу, поэтому время от времени убирайте некоторые из них. Когда эти игрушки появятся снова, дети радуются им как новым.
• Прежде чем покупать игрушку, подумайте, какую пользу она может принести. У подвижного ребёнка, безусловно, должны быть спортивные мячи, скакалки и т. д., но ему также необходимы игрушки, которые воспитывают усидчивость, сосредоточенность (мозаики, пазлы, конструкторы, всевозможные наборы ручного труда).
• Приобретая игрушки, учитывайте склонности детей, но не всегда руководствуйтесь их интересами. Предлагая ребёнку разнообразные игрушки, мы пробуждаем у него разнообразные интересы.
• Необходимо учить ребёнка пользоваться игрушками. Лучше те игрушки, которые каждый раз можно комбинировать по-новому. Это куклы и разнообразные комплекты к ним, мебель, посуда, 2-3машинки различного назначения, игрушки-животные, строительный материал и т. д.
• Внимательно присмотритесь, как играет ваш ребёнок. Если он просто перекладывает игрушки с места на место, помогите ему организовать игру.
Помните, при покупке игрушек используйте простое правило: «Игрушки нужно выбирать, а не собирать!»
