Оксана Попова
Консультация для родителей «Дети и компьютер: за и против»
Компьютер – ЗА и ПРОТИВ?
В наше время практически в каждой семье уже есть компьютер. Влияние компьютера на детей может быть как благотворным, которое поможет в развитии определенных навыков, так и негативным. Приведенные ниже факты, возможно, помогут вам сделать правильный выбор.
ЗА
Компьютерные игры развивают у ребенка:
• быстроту реакции;
• мелкую моторику рук;
• визуальное восприятие объектов;
Публикация «Консультация для родителей „Дети и компьютер: за и против“» размещена в разделах
• память и внимание;
• логическое мышление;
• абстрактное мышление;
• зрительно-моторную координацию;
• творческие способности.
Учат ребенка:
• классифицировать и обобщать;
• аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
• добиваться своей цели;
• совершенствовать интеллектуальные навыки;
• принимать самостоятельные решения.
Наш мир – это мир современных технологий. Ребенок, который с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно в окружающей его среде.
Играя в компьютерные игры, ребенок попадает в волшебный мир сказок, который очень похож на настоящий. Когда герои компьютерной игры предлагают малышу починить стену домика (правильно сложив пазлы) или расположить цифры по порядку, чтобы добраться до сокровищ, дети ощущают свою значимость. А если в конце задания ему говорят «Молодец, ты справился отлично!» или «Ты просто гений!», это вызывает у ребенка восторг! Несомненно, для ребенка это все очень хорошо.
ПРОТИВ
Отрицательное влияние компьютера :
• Ухудшение зрения;
• Психологическая зависимость ребенка от виртуального мира;
• Агрессивность;
• Нарушение сна;
• Нарушение внимания;
• Расстройства памяти.
При несоблюдении режима дня компьютер превращается из друга во врага. Большинству детей очень трудно остановиться, оторваться от увлекательной игры и переключиться на другие занятия. Замечательные, полезные игры, могут стать и вредными для них.
У детей может появиться слишком высокая самооценка.
Помните о том, что для каждого детского возраста существует ограничение по времени для занятий.
Рекомендации психологов и педиатров:
в 3-4 года — ребенок может находиться у компьютера 25 минут,
в 5-6 лет — 35 минут,
в 7-8 — 40 минут в сутки.
Как же защитить ребенка от вреда компьютера?
Родители делают это по-разному — от жестких запретов и наказаний до вседозволенности. Практически, у каждой семьи свои рецепты того, как ограничить время, проводимое ребенком за компьютером и оградить его от «компьютерной зависимости». Запрещать играть в компьютерные игры уже будет неуместным. Нужно ограничить время общения детей с компьютером, чтобы не превращать его в единственный источник знаний об окружающем мире, заменяющий книги, игрушки, а главное — живое общение.
