Анна Александровна Калёнова
Консультация для педагогов «Общие представления о музыкальной терапии»
Музыкальная терапия - это контролируемое использование музыки в реабилитации, лечении, воспитании и образовании взрослых и детей, страдающих от психических и соматических заболеваний.
Разнообразные методики музыкотерапии предполагают как изолированное и целостное применение музыки в качестве главного ведущего фактора воздействия, так и вспомогательное музыкальное сопровождение других коррекционных методов для усиления их воздействия и повышения эффективности.
Публикация «Консультация для педагогов „Общие представления о музыкальной терапии“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Музыка. Консультации для родителей
- Музыкотерапия, музыкальная терапия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2020
Музыкальную терапию широко используют для профилактики и лечения ряда спектра нарушений: эмоциональной нестабильности, отклонений в развитии, афазии, аутизма, поведенческих нарушений, сенсорного дефицита, психосоматических заболеваний, внутренних болезней.
Основные сферы применения музыкальной терапии:
1. В физиотерапии и лечебной физкультуре. В данных практиках методы музыкальной терапии применяются профессиональными спортивными тренерами или специалистами-физиотерапевтами.
2. В уходе и лечении душевнобольных детей. Совместное музицирование и пение являются конкретным видом музыкальных переживаний и создают благоприятные условия для ухода и лечения.
3. В отдельных "клиниках сна". Здесь с помощью сна лечат подверженных стрессам пациентов, основываясь при этом на комбинации специальной психофармакалогии и трофотропной, "усыпляющей" музыки.
4. В ритмотерапии: для пациентов с расстройствами речи.
Таким образом, музыкотерапия, помимо невостребованных чувств, помогает отреагировать на глубоко подавленные переживания, находящиеся во власти бессознательного.
