Саталкина Ольга Алексеевна
Конспект занятия во второй младшей группе «Водичка, умой мое личико»
Задачи: обучение лежанию, держась за опору, как при плавании кролем; продолжать учить бросать мяч из-за головы; дальнейшее обучение детей погружению в воду с головой.
Оборудование: теннисные мячи, мячи большие, обруч.
Ход занятия:
Разминка на суше
1. «Солдаты»: ходьба, чеканя шаг и интенсивной работой рук вперед, назад.
2. «Партизаны»: ходьба на носках, руки вверх.
3. Легкий бег.
4. Прыжки на двух ногах, руки на поясе.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Водичка, умой мое личико“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- КГН, гигиена. Конспекты занятия
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Водичка, водичка, умой мое личико», занятия по потешке
- Темочки
5. Ходьба с выполнением упражнения на восстановление дыхания.
Спуск в воду в обруч, упражнение «Водичка»
Работа в воде
1. «Резвый мячик»: теннисный шарик положить перед собой на воду и дуть на него так, чтобы он плыл.
2. «Рыбка прилипала»: лежание на воде, держась за поручни.
3. «Большой – маленький фонтан»: попеременные движения ног способом кроль на груди.
«Наша Таня» выполнение упражнения под стихотворный текст.
игра «Пузырь»: взявшись за руки, дети подходят к центру круга: это маленький «пузырь». Дети медленно отходят назад, произнося слова:
Раздувайся, пузырь
(дети встают в круг на вытянутые руки, не размыкая их)
Раздувайся, большой,
Да не лопайся — большой пузырь.
Он летел, летел, летел
(дети движутся по кругу)
И за веточку задел
(дети разбегаются в разные стороны).
Хлоп! Лопнул.
(игра повторяется 2—3 р)
В конце занятия — свободное плавание, индивидуальная работа с детьми.
Саталкина Ольга Алексеевна | Все публикации
