Ольга Стопичева
Конспект занятия во второй младшей группе «Вот он какой, мой папа дорогой» (с использованием ИКТ)
Вот он какой, мой папа дорогой
Цели: создать условия для закрепления умения составлять рассказ по фотографии.
Задача: закреплять умение детей составлять рассказы о папе; развивать навыки связной речи, активизация и обогащение словаря; воспитывать у детей гуманное чувство по отношению к своим близким.
Оборудование: звёзды по количеству детей, микрофон, проектор, ноутбук, доска.
Предшествующая работа: организация выставки совместных работ родителей и детей на тему «Вот он какой мой папа дорогой», беседа о папе.
Ход занятия:
1. организационный момент.
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Вот он какой, мой папа дорогой“ (с использованием ИКТ)» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
(Стук в дверь)
В: Ребята к нам кто пришел.
(входит Карлсон)
К: Здравствуйте ребята, я принес для вас подарок. но чтобы узнать какой подарок, отгадайте загадку:
Шкаф тяжелый кто поднимет?
Кто розетки нам починит,
Кто все полочки прибьет,
В ванной утром кто поет?
Кто в машине за рулем?
На футбол мы с кем пойдем?
День рожденья у кого?
У … моего?
(папы)
(слайд1)
Дети: папа.
К: я принес вам фотографии ваших пап.
2. Сообщение темы.
К: А кто такой папа? Какой он? А у меня нет папы, расскажите мне про ваших пап.
В:Посмотрите на доску. Чей это папа (слайд 2)
Саша: Мой папа Сережа.
В: Какой у тебя папа?
Ребенок описывает своего папу.
В: Скажи, мой папа сильный, добрый, заботливый.
(индивидуальные рассказы детей о папе)
(сайд 2-20)
Заключительная часть продуктивная деятельность
В: давайте К. на память подарим портреты пап.
Рисование самостоятельное, дарят рисунки
К: спасибо. До новых встреч.
