Наталья Кунина (Душамова)
Конспект занятия в старшей группе «Жители тундры»
Тема: «Жители тундры»
Цель: познакомить детей с образом жизни и бытом коренных жителей тундры; развивать умение находить закономерности в климатических условиях и образе жизни людей; воспитывать уважение к людям другой культуры.
Материалы к занятию : иллюстрации, изображающие быт жителей Севера; ТСО, презентация.
Ход образовательной деятельности:
1. Вводная часть
Здравствуйте, ребята! Давайте проверим, правильно ли мы сидим? Проверим наши спинки, ножки, ручки. Глазки приготовились смотреть? Ушки приготовились слушать?
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Жители тундры“» размещена в разделах
Тогда сейчас мы с вами послушаем музыку, а вы потом мне расскажете, какой у неё характер. Готовы? (Играет гимн Воркуты)
- Кто уже готов сказать, какой характер у этой музыки? (Музыка серьезная, грозная)
- Можно ещё одним словом охаракткризовать эту музыку. Она — торжественная. Можно? А называется она — гимн Воркуты.
2. Постановка мотивации
- Посмотрите, что ещё я приготовила для нашего занятия. Кто уже догадался, что мы сегодня будем делать? (Говорить про тундру).
- Правильно. А если быть точнее, о её жителях. Так о чём и о ком мы сегодня поговорим? (Воспитатель показывает иллюстрацию «Оленевода»).
- Кто это?
- Как вы думаете, чем могут заниматься эти люди?
- Могут ли они выращивать хлеб или овощи? Почему нет?
- Могут ли разводить коров, овец, свиней?
- Давайте вместе подумаем, что нужно коренному жителю тундры? А чтобы вам было легче догадаться, отгадайте загадку.
Стройный, быстрый,
Рога ветвисты,
Пасется целый день
Кто же это? (Олень).
3. Основная часть
- Молодцы! Из оленьего меха люди шьют себе одежду и обувь, теплую и легкую, такую, что и в мороз не замерзнешь и не вспотеешь, даже если целый день за оленями идти будешь. Делают одежду из двух слоев меха, причем внутренний слой обращен мехом к телу, чтобы удержать тепло у самой кожи. И украшают ее очень красиво, каждый на свой лад, разноцветными полосками кожи, моржовой костью, пушистыми кисточками. А называется она - малица.
- Ребята, а обувь, которую делают из шкур оленя называется — пимы. Пимы, а по-другому, как мы привыкли ее называть - унты.
А носят на голове жители тундры - шапки из меха.
- Видите, как много можно сделать из шкур оленя. Оттого, что жители тундры выращивают оленей и используют их для своих нужд, их называют оленеводами.
3.1. Физминутка
Начинается разминка.
Встали, выровняли спинки.
Вправо – влево наклонились
И ещё раз повторили.
Это нужная работа -
Мышцы ног тренировать (Приседания)
А теперь рывки руками
Выполняем вместе с нами. (Рывки руками)
Рассказ и беседа о пище и жилище.
- В далекие времена жители тундры использовали мех везде, делали даже дома. На жерди натягивали шкуры, стелили их на пол, внутри разжигали костер — вот и получался дом.
- Вы знаете как называется такой дом? (Чум). Такой дом называется «чумом». Он легко разбирается, теплый и легкий. Вечером вся семья собирается вместе — отдыхают, рассказывают сказки, поют песни, танцуют.
4. Подведение итога занятия.
-Вам понравилось занятие?
- Что нового вы узнали?
- Что было самое интересное?
Наше занятие закончено, я хочу вас похвалить, вы меня внимательно слушали и поэтому очень много запомнили.
