Даурова Милана
Конспект занятия «Тарелка здоровья»
Цель: формировать чувство формы, пропорций, композиции, развивать умение создавать самостоятельно изображения из отдельных деталей
Задачи: продолжать формировать умение пользоваться ножницами, воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца, развивать воображение детей, расширять кругозор, обогащать словарь детей
Материал и оборудование:
Шаблоны из цветной бумаги с нарисованным контуром
Мягкая зайка, ширма.
Предварительная работа:
- Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»;
- Беседа с детьми о правилах личной гигиены;
- Чтение стихотворений;
Публикация «Конспект занятия „Тарелка здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Рассматривание дидактического материала на тему: «Личная гигиена»;
- Подготовка атрибутов к занятию.
Ход занятия:
Педагог: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашем здоровье, кто мне скажет что же нужно делать, чтобы быть здоровыми? (Ответы детей)
Ребята, посмотрите, кто это к нам в гости пришел (ответы детей)
В группе появляется расстроенный зайчик
Воспитатель: Здравствуй зайчик,а чем ты так расстроен?
Зайчик: Ребята, что-то я совсем без сил, я думаю, я заболел и совсем не знаю, как вернуть свое здоровье.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем зайке, и расскажем ему, что нужно делать, чтобы быть здоровым? (Да).
Я вам предлагаю сейчас послушать стихотворения, если в нем все правильно, то вы хлопаете, если в нем что-то не правильно, вы топаете.
Чтобы расти и закаляться,
Нужно спортом заниматься,
Чтобы зубы не болели,
Ешь конфеты-карамели,
Фрукты и овощи перед едой,
Тщательно, очень старательно мой,
Если выходишь зимой погулять,
Шапку и шарф надо дома оставлять,
Вовремя ложись, вставай,
Режим дня ты соблюдай,
Вот еще совет простой,
Руки мой перед едой,
Если на улице лужа иль грязь,
Надо туда непременно упасть,
Платочек, расческа должны быть своими,
Это запомни и не пользуйся чужими.
Воспитатель: Умнички,ребята! А как вы думаете, мы с вами можем не дышать? (Нет). Конечно, а кто скажет мне чем мы дышим? (Воздухом). Правильно, чтобы быть здоровым нам необходимо дышать свежим воздухом, для этого вы ходите на прогулку.
Зайка: Я очень люблю гулять, оказывается это еще и полезно
Физкультминутка:
По ровненькой дорожке,
Дети идут шагом,
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки,
Раз-два, раз-два,
По камешкам, по камешкам,прыгают на двух ногах,
По камешкам, по камешкам.
В яму — бух!
приседают на корточки
А чтобы Зайка не забыл про наш урок, давайте сделаем ему от нас подарок.
Дети выполняют аппликацию «Тарелка Витаминов», и дарят зайке
