Татьяна Замай
«В гости к осени». Занятие по познавательному развитию на лексическую тему «Осень» (вторая младшая группа)
(2 младшая группа)
Тема: «В гости к осени»
Цель: уточнить и углубить знания детей об осени через игру. Развивать представление детей об изменениях в природе осенью. Закрепить с детьми знания о труде людей осенью на огороде. Развивать имитационные движения. Развивать речевое дыхание, тренировать внимание, память, мышление, активизировать словарь. Воспитывать трудолюбие и интерес.
Публикация «„В гости к осени“, Занятие по познавательному развитию на лексическую тему „Осень“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Ход занятия:
- Ребята, хотите поехать в гости? Сегодня нас пригласила к себе Осень. Осень живёт далеко-далеко, за синими морями за высокими горами. Путь к ней не лёгкий. Чтобы к ней попасть вы должны стать сильными, смелыми, внимательными. Кто из вас решиться в путь дороженьку пуститься? А поедим мы с вами в поезде. Я буду машинистом, а вы пассажирами, садитесь на места. Поехали. А чтобы было веселее ехать, давайте будем петь песенку.
Вот поезд наш едет
Колёса стучат
А в поезде нашем
Ребята сидят.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу!
Ну вот остановка пора выходить.
1 остановка «Листопад»
Падают, падают листья
В нашем саду листопад
Красные, жёлтые листья.
Дид/игра «Кто больше слов придумает?»
Определение: листья, какие бывают? - осенние, большие, маленькие, красные, жёлтые, зелёные, оранжевые.
Осенью листья падают на землю, шуршат под ногами. Давайте пройдёмся по листьям.
По дорожке мы идём
Листья сыплются дождём
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Молодцы ребята потрудились. Пора ехать дальше. Все на свои места.
2 остановка «Огородная»
- Ребята вы знаете, что осенью люди вскапывают огороды? Мы будем с вами огородниками и вскопаем огород. И будем собирать урожай.
- Ох! Устали! Вздохнули и правой рукой вытерли лоб.
-Молодцы! Хорошо потрудились. Но нам надо дальше ехать. Поехали.
3 остановка «Речная»
Пускаем лодочки в тазу, сделать ветерок (подуть).
Дид/игра «Чья лодочка дальше уплывёт?»
Поезд ждёт пора ехать, уже мало осталось.
4 остановка «Осенняя»
- Прислушайтесь, как здесь тихо, вдохните воздух, пахнет осенью. Но прежде чем мы прогуляемся по осени, вам нужно выполнить самое трудное задание: перечислить признаки осени - какие изменения произошли в жизни природы? (стало холодно, идёт дождик, дети одели тёплую одежду, падают листья с деревьев, листья жёлтые, красные, оранжевые).
Молодцы ребята! Осени понравилось, как вы трудились, отвечали на вопросы.
Дети на паровозике возвращаются в группу.
