Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Аа и звук [а]» (2 фото)

Надежда Иванова
Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Аа и звук [а]»

Цель: освоение термина "буква". Формирование умения находить букву среди других букв алфавита. Развитие фонематических представлений, зрительного и слухового внимания.

Оборудование: предметные картинки, пластилин, доски.

Восп. Ребята, к нам в гости пришла кукла Марина. Она приготовила для вас задания.

Задание 1.

Послушайте и назовите первый звук в словах: арбуз, автобус, аист, ананас, акула. (Ответы детей)

Правильно, во всех словах слышится звук (а). Звук (а) гласный, его можно петь, он живёт в красном замке и обозначается красным цветом.

Задание 2.

Послушайте стихотворение.

Алик с Аллочкой дружил, Алле астры подарил.

Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте „Буква Аа и звук [а]“» размещена в разделах

• Буква А и звук [А]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Какие слова в этом стихотворении начинаются со звука "А" (Алик, Аллочка, астры). Какие слова ещё знаете со звуком "А" (ответы детей)

Молодцы! А что мы можем ещё сказать про этот звук? (Он гласный, мы его можем петь, он обозначается красным цветом)

Упражнение "Лесенка"

Восп. Давайте споём звук "А", как будто наш голос поднимается, а потом опускается по лесенке.

Физминутка

А - начало алфавита,

Тем она и знаменита.

А узнать её легко:

Ноги ставит широко.

(Дети должны стоять широко расставив ноги. На каждый счёт руки поочерёдно: на пояс, на плечи, вверх, два хлопка, на плечи, на пояс, вниз -два хлопка.)

А теперь ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперёд, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

Задание 3.

Необходимо из цветных палочек составить большую букву "А".

Из скольких палочек она состоит? (трёх). Обратите внимание, что две палочки длинные, а одна короткая.

Задание 4.

Из пластилина слепить маленькую букву "а". Она состоит из полукруга и изогнутой палочки.

Восп. А теперь расскажите, чем мы сегодня занимались на занятии? что нового узнали сегодня?