Козыркина Ольга Викторовна
Конспект занятия по лепке в средней группе «Морская звезда»
Урок лепки "Морская звезда".
Воспитателями Козыркиной О. В. и Няза П. В. в средней группе здания "Ромашка" ГБОУ 166 был проведен урок лепки.
Задачи:
- развивать стремление к поисково-познавательной деятельности.
- развивать интерес к знаниям о подводном мире.
- воспитывать любовь к животному миру.
- активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогами и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.
Публикация «Конспект занятия по лепке в средней группе „Морская звезда“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
Виды деятельности:
игровая, продуктивная, коммуникативная.
Материалы и оборудование:
твердый картон, пластилин разных цветов.
Организационный момент:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с Вами будем лепить морскую звезду, а потом выполнять физические упражнения.
Лепка "Морская звезда":
Ребята выбирают зеленый или голубой пластилин. Из него делают тело пятиконечной звезды по образцу. Дети скатывают маленькие шарики и прилепляют их к конечности обитателя морских глубин. Из белого и черного пластилина делают глазки, а из красного улыбку.
Двигательные упражнения:
Игры подвижные. Раз - два, раз - два.
Ноги на ширине стопы,руки опущены. Ходьба на месте.
Раз - два, раз - два.
Шагает дружно детвора.
Шире шаг, не зевай,
К завтраку не опоздай.
Ноги на ширине стопы,руки опущены. Встать на носки,руки вверх,потянуться.
Солнце яркое встает,
Лучики свои нам шлет,
Руки солнцу мы покажем,
- Здравствуй! - солнышку мы скажем.
Ветер.
Ноги на ширине плеч,руки в стороны. Повороты туловища влево - вправо.
В лесу ветер разгулялся
И стал елочка качать:
Раз - направо, два- налево,
Раз, два, три, четыре, пять.
Дни недели.
В понедельник я купался,
(изображаем плавание).
А во вторник - рисовал
(изображаем рисование).
В среду долго умывался
(умываемся)
А в четверг в футбол играл
(бег на месте).
В пятницу я прыгал,бегал,
(прыгаем).
Очень долго танцевал
(кружимся на месте).
А в субботу, воскресенье
(хлопки в ладоши).
Целый день я отдыхал.
(дети садятся на корточки, руки под щеку - засыпают)
Рефлексия:
- Чем мы сегодня занимались?
- Что Вам понравилось больше всего?
