Елена Лютаева
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе «Открытка для папы»
Цель: Вызвать интерес к созданию красивой открытки в подарок папе.
Задачи:
Обучающие: Учить создавать композицию из готовых элементов: самолета и облаков. Закреплять навык наклеивания готовых форм.
Развивающие : Развивать чувство формы и композиции.
Воспитательные: Воспитывать чувство заботы о папе, самостоятельность, воспитывать аккуратность в выполнение работы.
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе „Открытка для папы“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. ИЗО, поделки для пап к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Открытки для пап к 23 февраля
- Темочки
Предварительная работа: рассказывание детям о празднике 23 февраля «День защитника Отечества», рассматривание самолетов, наблюдение за самолетом, летящим в небе, заучивание стихотворения А. Барто «Самолет».
Материал: игрушечный самолет, листы картона голубого цвета, самолеты, вата, вырезанные звездочки, клей, салфетки.
Ход занятия.
1. Организационный момент
- Дети, скоро у ваших пап будет праздник - День защитника Отечества. Отечество -это страна, Родина, город, в котором мы с вами живём.
Ваши папы были солдатами, служили в Армии, и наши мальчики, когда вырастут тоже пойдут в армию служить, защищать нашу Родину.
-В этот день мы будем поздравлять наших пап, дедушек и мальчиков. И к этому празднику мы сделаем подарки нашим папам и дедушкам.
-Но сначала давайте отгадаем загадку:
Он не медленно ползёт,
Громко очень он ревёт.
Чудо – зверь нам помогает,
Куда надо завезёт.
В небе быстро он летает,
А, зовётся — … (Самолёт)
2. Рассматривание самолета
-Ребята, а давайте рассмотрим самолет!
-Кто управляет самолетом?
Ответы детей.
3. -Дети, как вы думаете, солдаты, которые, служат в Армии они какими должны быть? (ответы детей)
-Они должны быть сильными и смелыми? А здоровыми?.
-Чтобы быть здоровыми и сильными что мы делаем по утрам? (ответы детей)
-Правильно, утреннюю гимнастику.
Физминутка.
Воспитатель включает музыку.
-Ребята, хотите отдохнуть?
-А маршировать как солдаты умеете? тогда покажите.
Дети маршируют под музыку.
Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз - прыжок,
Два - прыжок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Помаши руками дружно,
И садись, работать нужно.
-Дети мы с вами говорили о папином празднике. Скажите, что дарят на праздник? -Вы любите, когда вам дарят подарки? Как вы думаете, вашим папам понравится, если мы им подарим подарок?
-А что можно подарить?
-Как же нам быть?
Воспитатель предлагает детям:
-Давайте, мы папе подарим открытку, которую сделаем сами.
4. Выполнение аппликации
-Что изображено на открытке? (ответы детей)
-Правильно, самолет и облака наклеены на голубой картон.
-Ребята, посмотрите, у вас на столах есть голубые листы картона — это небо и силуэты самолета и облаков.
Дети раскладывают готовые детали на листе картона, показывают воспитателю и приклеивают.
5. -Молодцы, ребята, посмотрите, какие красивые открытки у нас получились. Думаю, папы будут рады такому подарку (устроить выставку готовых открыток и полюбоваться результатам своего труда)
