Светлана Черченко
Конспект спортивного развлечения «Солнечные зайчики»
Физкультурное развлечение.
Средняя группа.
Подготовила: инструктор по физической культуре
Черченко С. Н.
Цель:
продолжать развивать двигательные умения и навыки;
воспитывать быстроту и ловкость;
доставить чувство радости, вызвать у дошкольников положительный настрой.
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Конспект спортивного развлечения „Солнечные зайчики“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Солнечный зайчик
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Солнце. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
«Социализация» - Формирование представлений о дружеских взаимоотношений между сверстниками.
«Коммуникация» - Развитие свободного общения со взрослыми и детьми.
«Физкультура» - Область здоровья.
Оборудование:
Кубики, гимнастическая лестница, гимнастическая скамья, «солнечные зайчики» (жёлтые кружочки из картона).
Воспитатель:
Наступил новый день. Солнышко весело освещало землю, а его детки, солнечные зайчики, гонялись друг за другом, играли со зверюшками и птичками. Все очень любили зайчиков, они были добрые, весёлые. Вдруг подул сильный ветер. Ему надоел этот шум и гам. Зайчики испугались и разбежались кто куда. Солнышко загрустило, ведь детки не вернулись домой, заблудились. Большая туча завесило небо, солнце 3 дня не показывалось. Забеспокоились цыплята без солнышка, и пошли искать зайчиков. Давайте поможем цыплятам, пойдём с ними зайчиков искать.
(Обычная ходьба)
Как много пеньков на пути, перешагнём через них! (ходьба с высоким подниманием колена)
Вон на дереве сидит сорока, может она нам поможет.
Говорит сорока:
«Отведу я вас к зайцу, он наверно знает, где солнечные зайчики спрятались». (Бег на носках змейкой)
Много в траве жучков и паучков, пойдём осторожно. (ходьба на носках, руки за головой)
Воспитатель:
А вот зайка! Зайка, ты не знаешь, где солнечные зайчики спрятались.
Отвечает заяц:
«Я то не знаю, но отведу вас к утке, может она вам поможет». (Прыжки на 2 ногах с продвижением вперёд).
Воспитатель:
Дошли мы и до утки. Утка, ты не знаешь, где зайчики солнечные?
Утка:
Я не знаю. А вот еж должен знать. Пойдемте к нему. (Ходьба на пятках)
Воспитатель:
Ежик, ты не знаешь, где солнечные зайчики спрятались? Отвечает ежик: «Как не знать, знаю! Только путь трудный. Есть у меня волшебные шарики. Будем вместе мы играть, силы прибавлять!» (ОРУ с шариками, «Лови, лови, на место беги!»)
Зашагал ежик вперёд, дорогу показывать. Подошли к узкому мостику через речку. (Ходьба по гимнастической скамейке)
Встретился на пути глубокий овраг, перепрыгнем через него. (Прыжки в длину)
Перегородили путь ветки, до самой земли свисают.
Но цыплята стали под веточками пробираться. (Лазание в воротики)
Вот и зайчики солнечные, на высокой горе в пещере спрятались! (Лазание по гимнастической лестнице)
Обрадовались цыплятки, пригласили зайчиков поиграть. (Кто больше соберёт зайчиков)
Проводили солнечных зайчиков домой.
Солнышко обрадовалось и вышло на небо землю землю освещать. Всё живое радовать. (Ходьба под музыку).
Дети строятся парами и выходят.
