Наталья Горошко
Конспект развлечения для второй младшей группы по сказке «Репка»
Рассказывание и показ настольного театра русской народной сказки «Репка»
Программные задачи: развивать способность детей понимать текст сказки, улавливать переживания персонажей сказки, передавать свои суждения о поведении героев. Расширять словарный запас. Воспитывать интерес к народному творчеству
Активизация словаря: репка, выросли, большие - пребольшие, тянет- потянет.
Методические приемы: показ, художественное слово, игровые действия.
Материал: фигурки настольного театра, игрушки.
Ход:
Публикация «Конспект развлечения для второй младшей группы по сказке „Репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Репка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2017
-Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости. Воспитатель показывает заводную игрушку. (заводит ее и она выполняет свои действия.
-Дети, эта игрушка не только умеет петь она и сама любит слушать сказки и истории.
Вот у меня есть волшебный сундучок, в нем живет сказка.
А вы любите слушать сказки?
Тогда усаживайтесь поудобнее и приготовьтесь слушать, я вам не только расскажу но и покажу сказочку.
А сказка называется «Репка»
Итак,открываем сундучок-сказка начинается….
Воспитатель рассказывает сказку и сопровождает все показом персонажей из настольного театра.
После показа воспитатель задает детям вопросы.
-Ребята, вам понравилась сказка?
А как называлась сказка?
-Правильно, репка!
-Дети а что же посадил дед?
-А куда посадил?
-А какая выросла репка?
-Теперь давайте вспомним кто же помог дедушке вытянуть репку?
-А как они тянули? (ответы Тяяяяяянут-потяяяяяяяянут)
Вот молодцы, вы очень внимательные все запомнили ничего не упустили.
Ну а сказке пора возвращаться в свой волшебный сундучок.
А мы с вами будем читать ее много сказок.
Наталья Горошко | Все публикации
