Конспект открытого занятия в объединении «Художественная студия» на тему: «Рисование различных видов насекомых».

Болотова Елена Сергеевна
Конспект открытого занятия в объединении «Художественная студия» на тему: «Рисование различных видов насекомых».

Конспект открытого занятия в объединении «Художественная студия» (подготовительное отделение).

(Руководитель – Е. С. Болотова, педагог дополнительного образования).

Дата проведения: 19 марта 2015года.

Время проведения: 1400-1445.

Продолжительность: 45 мин.

Количество учащихся: 15 человек.

Место проведения: МБУ ДО ЦДТ, каб№2.

Публикация «Конспект открытого занятия в объединении „Художественная студия“ на тему: „Рисование различных видов насекомых“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Насекомые. Конспекты занятий, НОД
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Рисование
• Открытые занятия. Конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Тема занятия : Рисование различных видов насекомых. Симметричность предметов. Знакомство с техникой симметричного отпечатка (монотипии). Создание яркой, разноцветной бабочки с применением технологии ТРИЗ (направленная на развитие творческих способностей, игровых технологий.

Тип занятия : Урок направлен на развитие воображения и фантазии. Правильно работать и применять навыки рисования гуашевыми красками. Уметь различать колорит теплой и холодной гаммы.

Цель занятия : Дать теоретические знания о симметрии и асимметрии в природе и искусстве. Учить применять теоретические знания на практике при выполнении композиции. Научить, с помощью отпечатка рисовать симметричных насекомых. Закрепить знания, полученные на уроке, в ходе самостоятельной работы (выполнение упражнения на симметрию).

Задачи занятия :

• Изучить виды симметрии в животном мире;

• Передать колорит цветовой гаммы;

• Выполнить ряд упражнений на симметрию (рисование узоров на бабочке);

• Научиться смешивать цвета и работать кистями разного размера.

Структура занятия :

1). Организационная часть.

• Раздача листков с шаблонами;

• Сообщение темы цели занятия;

• Проверка необходимых для занятия материалов и инструментов.

• Применение игры Волшебная палитра», эксперимент на смешение красок.

2). Основная часть.

• Просмотр презентации и рассмотрение образца на доске;

• Краткий обзор шаблонов сопоставление с образцом;

• Разбор одной из индивидуальных работ и сообщение задачи работы;

• Самостоятельная работа.

3). Заключительная часть.

• Подведение итогов занятия;

• Анализ работ;

• Уборка рабочего места, сбор материалов.