Шилина
Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе
Цель:
формирование у детей знаний и представлений о родном городе и его достопримечательностях.
Задачи:
Образовательные:
продолжать знакомить детей с родным городом
закрепить знания улиц, на которых живут дети
познакомить с творчеством поэта С. Есенина
продолжать прививать интерес к литературе, любовь и уважение к великому русскому поэту С. Есенину
закрепить названия транспорта
активизировать познавательную активность
Развивающие:
развивать сенсорные процессы, мыслительные операции
Воспитательные :
Публикация «Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
Воспитывать любовь к родному городу, гордость, желание узнавать о нём как можно больше нового.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций к сказке Алладин;
Беседа о ковре – самолете, рассматривание иллюстрации
Рассмотреть фото с изображением памятника С. Есенина
Во время прогулки обратить внимание на фасад детского сада
Ход занятия
1. Организационный момент
(объявление темы, создание эмоционального настроя)
В группу пришла посылка.
Воспитатель : - Ребята, сегодня в наш детский сад пришла посылка (показывает, какая она тяжелая.
Воспитатель обращает внимание детей на адрес посылки.
- На посылке написан адрес, давайте я вам прочту: г. Рязань, ул., дом 14, детский сад № 143 – это адрес нашего детского сада.
2. Основная часть.
Воспитатель : Ребята, давайте посмотрим, что лежит в посылке. Вместе с детьми достает письмо, читает.
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам Алладин. Я очень люблю свой город за его красоту, за то, что в нем родился я и живут мои друзья. Я уверен, что вы тоже знаете и любите свой город. Недавно был в вашем городе, видел красивые места и много интересного. И я приготовил для вас задания.»
Воспитатель. Интересно, какие задания придумал для нас задания Алладин.
Задание 1. Назови улицу, на которой ты живешь.
Ответы детей: Я живу на улице…
Воспитатель. Молодцы, знаете на какой улице вы живете.
Воспитатель читает дальше.
«…Я предлагаю вам, ребята, отправиться в путешествие по родному городу».
Воспитатель. Ой, как интересно. Ребята, как называется на город
Ответы детей: Рязань
Воспитатель : На чем можно путешествовать?
Ответы детей: можно путешествовать…
Воспитатель : Да, в письме написано транспорт лежит в посылке. Ребята, как вы думаете какой транспорт?. Алладин сказочный герой значит транспорт он предлагает какой?
Ответы детей: волшебный.
Дети вместе с воспитателем достают ковер- самолет и садятся на него.
Воспитатель обращает внимание на конверт. Интересно, что это, что еще нам приготовил Алладин.
Задание 2. Собери картинку.
Дети собирают из частей картинку.
Воспитатель. Что у нас получилось?
Ответы детей: изображение памятнику С. Есенину.
Входит Алладин. Здравствуйте, ребята!. Вы получили мою посылку, а что вы сейчас делали, и что у вас получилось?
Ответы детей: собирали картинку, изображение памятника С. Есенину.
Воспитатель. Алладин, давай полетим к памятнику С. Есенину.
Алладин. Полетели.
Звучит музыка.
Воспитатель. Смотрите, мы полетаем к памятнику С. Есенину.
Дети вместе с воспитателем и Алладином подходят к памятнику.
Воспитатель. Давайте расскажем, кто такой С. Есенин.
Ответы детей: Наш великий поэт, он писал стихи о природе, о родине, о родных местах, о маме.
Воспитатель. Этот памятник стоит на набережной. Это наш великий поэт, он писал стихи о природе, о родине, о родных местах, о маме. И Сережа сейчас прочтет.
А еще на некоторые стихи Есенина написали музыку, давайте послушаем.
Звучит песня «Белая береза»
Алладин. Какие красивые слова написал С. Есенин. Ребята, нас зовет ковер – самолет. Занимаем места, полетели к детскому саду.
Воспитатель. Вот мы и прилетели, посмотрите, что здесь у нас лежит такое интересное.
Ответы детей: Картина, наш детский сад.
Воспитатель. Ребята, давайте сделаем Алладину подарок о нашем детском саде. Мы нашу картинку украсим. Посмотрите, здесь лежат кисти, силуэты облаков.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Какая получилась у нас получилась яркая картину, Алладину понравится.
Дети дарят Алладину картину, он благодарит, прощается.
3. Заключительная часть.
Воспитатель. Сегодня мы с вами путешествовали на ковре – самолете. Чем запомнилась наше путешествие, что вы расскажете родителям.
Ответы детей: Мы узнали, что на стихи С. Есенина писали музыку.
Воспитатель. Дети, надо помнить, что Рязань – это наш родной город. Ребята, любите свой город и гордитесь им!
