юлия сироткина
Конспект ООД по нетрадиционному рисованию жёсткой кистью и ватными палочками «Ветка сирени»
Цель: закрепить умение передавать в рисунке основные признаки изображаемых объектов, их структуру и цвет. Инициировать самостоятельный поиск оттенков цвета.
Задачи:
Образовательные:
- расширить представления о цвете; создавать условия для экспериментирования с красками для получения новых оттенков и цвета;
- закрепление художественно-творческих представлений и навыков у детей среднего возраста.
- совершенствовать умение рисования жёсткой кистью и ватными палочками;
Развивающие:
Публикация «Конспект ООД по нетрадиционному рисованию жёсткой кистью и ватными палочками „Ветка сирени“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сирень, кустарник
- Сирень. Рисование
- Темочки
- развивать эстетическое восприятие, способность передавать характерные особенности предмета;
- развивать внимание, воображение, память;
- закреплять знание о форме и цвете, создавать предпосылки для самостоятельного поиска оттенков цвета;
- развивать чувство формы и композиции.
- развивать речь, обогащать словарь прилагательными.
Воспитательные:
- воспитывать любознательность, интерес к познанию окружающего мира и его отражению в рисунках;
- воспитывать художественный вкус;
- воспитывать самостоятельность, уверенность, инициативность;
- воспитывать интерес к отражению своих представлений об окружающей жизни в изобразительной деятельности, желание воплощать в художественной форме свои представления.
Интеграция областей:
- речевое развитие;
- социально-коммуникативное развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- познавательное развитие.
Материал:
Демонстрационный: картинки с изображением сирени, мнемодоржка. Раздаточный: листы бумаги А 4 с нарисованной веточкой, гуашь: белая, синяя, фиолетовая, зелёная; кисти, ватные палочки, салфетки, смятая бумага.
1 Организационный момент
(Воспитатель приглашает подойти к себе детей)
Ребята, посмотрите все на меня, встретились со мной глазками.
Посмотрите за окно. Какое время года за окном? (Ответы). Весна какая?
(Теплая, солнечная).
Введение в тему
Весной природа просыпается от зимнего сна. Назовите, какие приметы весны мы с вами наблюдали на прогулке. (почки набухают, цветы цветут,.)
Мотивация.
Отгадайте загадку и узнаете еще одно весеннее чудо.
(использует мнемодорожку)
На листочках там и тут
Фиолетовый салют.
Это в теплый майский день
Распускается …. (сирень)
(похвалить за правильный ответ)
Игра «Да – Нет» Ответ ДА- хлопаем в ладоши, ответ НЕТ- топаем.
Сирень цветет зимой?
Сирень цветет весной?
Сирень – это дерево?
Сирень – это кустарник?
Сирень колючая?
Сирень пушистая?
Сирень душистая?
Цветы у сирени желтые? Цветы у сирени фиолетовые?
Молодцы, отлично справились!
Воспитатель:Где растет сирень? (Сирень растет в парках, садах … возле дома….)Сирень- декоративное растение, её сажают для красоты.
Показ картины «Сирень».
Воспитатель. Посмотрите, что вы видите? Вам нравится? Приятно вам любоваться такой красотой, но пройдет немного времени и сирень отцветет. Что можно сделать, чтобы как можно дольше ее любоваться? (Ответы детей)
Постановка цели.
Сегодня мы с вами будем рисовать сирень.
Рассматривание.
Ребята, на что похожа ветка сирени? Какой она формы?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, ветка сирени похожа на овал.
Посмотрите, как много маленьких цветов растут на ветке. Что еще есть на ветке?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно.
На ветке расположены листья и цветы.
Какую форму имеют листья?
Ответы детей.
Воспитатель. Листья имеют овальную форму с заостренным концом.
Какого цвета цветы сирени?
Ответы детей. Сиреневого.
Правильно. Но сирень бывает еще и розовой, белой, бардовой.
Показ способов изображения.
Воспитатель. Проходите за столы и подготовимся к работе.
Но как же мы будем рисовать без воды?
Ответы детей.
Я предлагаю вам выбрать, чем вы будете рисовать : мятой бумагой, жёсткой кистью или ватной палочкой.
Индивидуальный показ на материале воспитателя.
Самостоятельная работа.
Рисование : «Ветка сирени»
Дорисовывание листочков ватной палочкой.
Напомнить о том, что надо быть аккуратными.
Индивидуальная работа с детьми.
Подведение итогов занятия.
Молодцы! Наши работы готовы. Веточки сирени будут радовать нас в течение долгого времени, даже тогда, когда в природе она уже отцветет. Мы с вами сохранили красоту сирени надолго. Когда краска высохнет мы устроить выставку, пусть все полюбуются.
Рефлексия
О чем мы сегодня говорили, что делали?
Вам было трудно рисовать сирень»
