Оля Елизарова
Конспект НОД по развитию речи и рисованию ватными палочками «Снежок порхает, кружится»
Конспект НОД по развитию речи через продуктивную деятельность (рисование ватными палочками). «Снежок порхает, кружится.»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы.
Цели: Уточнить редставление о зиме, ее признаках; учить отмечать погодные условия.
Публикация «Конспект НОД по развитию речи и рисованию ватными палочками „Снежок порхает, кружится“» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Зима
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пуантилизм. Рисование ватными палочками
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Конспекты занятий по развитию речи
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Задачи. Учить создавать образ снегопада. Закрепить умение рисовать пятнышки ватными палочками. Продолжать знакомить детей с белым цветом. Показать разные оттенки синего цвета. Развивать чувство цвета и ритма.
Материалы: Листы бумаги голубого цвета и изображениями туч серого или синего цвета — на выбор детям; ватные палочки, гуашивые краски синего и белого цвета; салфетки, стаканчики с водой.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на тему «Зима», «Снегопад»; игры с комками ваты или бумаги (отрывание, поддувание, П/игра «Попади в цель» (снежками)
Планируемые результаты: проявляет интерес к окружающему миру природы, участвует в наблюдениях за погодными изменениями из окна.
1. Организационный момент.
Воспитатель подводит детей к окну, обращает внимание на погодные условия.
2. Основная часть. Обсуждение времени года.
Воспитатель. На улице идет снег. Где лежит? (На дорожках, деревьях, домах). Наступила зима. Зимой на улице холодно, морозно, идет снег. Ребята, сегодня мы будем рисовать снежок. Подходите к столу и выбирайте по своему желанию листы бумаги голубого цвета с силуэтами туч разной формы. Дети рассматривают, обводят силуэты пальчиком включаются в пальчиковую игру «Снег идет» - постукивают пальчиками ниже силуэтов тучек. Затем воспитатель показывает детям красивую картину с зимним пейзажем, с изображениям снегопада и рассказывает стихотворение З. Александровой:
Снежок порхает кружится, На улице бело. И превратились лужицы В холодное стекло.
Воспитатель спрашивает детей, на что похож снег. Показывает вату, бумагу, бантик, игрушку — зайца, котенка, носочки или другие предметы белого цвета. Дети узнают и по возможности называют. Воспитатель показывает краску белого цвета и поясняет, что такой краской можно нарисовать снег. Приглашает детей взять ватные палочки и нарисовать, как из тучи сыплется снег. Дети рисуют снег.
После занятия. Рассматривание детских работ.
Оля Елизарова | Все публикации
