Елена Крутова
Конспект НОД по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессией ветеринара
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 50»
Конспект НОД по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессией ветеринара. (с воспитанниками 5 - 7 лет)
Составила: Воспитатель Крутова Елена Владимировна - Арзамас, 2018 г.
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессией ветеринара» размещена в разделах
- Ветеринар. Знакомство с профессией
- Домашние питомцы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
Цель: формирование у детей представления о труде врача для животных (ветеринара).
Задачи:
- Познакомить с новой профессией – ветеринар.
- Вызвать эмоциональный отклик у детей, гордость за людей разных профессий.
- Показать детям значение ветеринарной медицины для животных.
- Воспитывать у детей любовь к животным, желание им помочь.
- Побуждать детей отображать в игре знания об окружающем.
- Способствовать развитию связной речи детей.
Способы: организационный момент; познавательная беседа «Кто такой ветеринар?»; интерактивная игра «Что необходимо ветеринару?»; дидактическая игра «Ветеринар»; рефлексия.
Материал и оборудование: Разрезные картинки; интерактивная доска; презентация; интерактивная игра «Что необходимо ветеринару?»; дидактическая игра «Ветеринар».
Предварительная работа: Чтение сказки К. И. Чуковского «Айболит».
Ход НОД:
Детям предлагаются разрезные картинки с различными грустными животными (корова, волк, заяц и т. д.)- каждому ребенку.
Воспитатель: - Дети, посмотрите, перед вами в коробочках лежат разрезные картинки, давайте попробуем их собрать? (ответы детей).
- Ребята, кто изображен на ваших картинках? (ответы детей).
- Посмотрите, какие они грустные? Что с ними могло случиться? (ответы детей).
- Предлагаю вам послушать отрывок сказки, о том, кто им может помочь? (ответы детей).
(появляется слайд с аудио отрывком и картинкой Айболита)
- Ребята, о ком эта сказка? (ответы детей).
(на экране появляется 2слайд - картинка Айболита)
Воспитатель: - Правильно! Мы все с вами читали или слушали сказку К. И. Чуковского «Айболит» и знаем, что он очень любит животных и всегда готов им помочь.
Воспитатель: - А кто из вас знает, как называется врач, который лечит всех животных? (ответы детей)
(появляется 3 слайд – врач ветеринар;
если дети затрудняются ответить, то название озвучивает воспитатель)
Воспитатель: - Правильно, его профессия называется ветеринар. Животные не могут сами заботиться о своем здоровье. Поэтому им помогает ветеринар
(на экране появляется следующий 4 слайд)
Воспитатель: - Клиника, где лечат животных, называется ветеринарная лечебница (клиника) или ветлечебница.
(5 слайд – ветеринарная клиника)
Воспитатель: - Ветеринары работают не только в ветеринарных клиниках, но и там, где есть животные - в цирках, зоопарках и на фермах.
(6 слайд с картинками)
Воспитатель: - Ветеринар не только лечит больных животных, но и делает им различные прививки, чистит им уши, подстригает когти. Но если животное заболело, ветеринары осматривают его, дают ему лекарство, а если необходимо, проводят даже хирургические операции.
(7 слайд)
- Нелегко им приходиться, ведь животные не могут сказать, что и где у них болит! Кроме того, многие животные не подпускают к себе врача, поэтому работа ветеринара может даже быть опасна. Ветеринар лечит не только кошек и собак, но и крупных животных. Например, таких, как тигры, бегемоты, слоны, лошади…
(8 слайд)
Воспитатель: - Ребята, а вы любите животных? Хотите стать ветеринарами? (ответы детей).
Воспитатель: - Сейчас мы с вами подготовимся. Давайте поиграем в игру «Что необходимо ветеринару?» На экране изображены различные предметы, вам нужно выбрать только те, которые, на ваш взгляд, могут пригодиться при лечении животных. Подходим по очереди и выбираем только один предмет. (9 слайд - интерактивная игра «Что необходимо ветеринару?»)
Воспитатель: - Молодцы! Никто не ошибся! А сейчас обратите внимание, на стол, на нём лежат различные предметы, прикрепим к магнитной доске только те предметы, которые необходимы ветеринару… Замечательно, и с этим задание вы справились, а одна из самых наших любимый настольных игр в группе, пополниться еще одной профессией.
Воспитатель: - Дети, ветврач может вылечить и маленькую рыбку, и громадного медведя. Ему необходимо много знать и уметь. Но самое главное – ветеринарный врач должен быть очень добрым и любить животных
(10 слайд)
Воспитатель: А помните мы с вами учили стихотворение о ветеринаре? Кто из вас его расскажет?
Ребенок:
Если у вашей кошки
Ножка болит немножко,
Если вашей собаке
Бок повредили в драке,
Время не тратя даром,
Чтоб подлечили их,
Срочно к ветеринару
Везите питомцев своих.
Он лапку просветит рентгеном,
Ранку собаке зашьет –
И у зверят непременно
Все заживет и пройдет…
Рефлексия.
Воспитатель: - С какой профессией мы познакомились? Что должен знать и уметь ветеринар? Какими должен быть врач - ветеринар?
Воспитатель: - Ребята, теперь вы знаете, в чем заключается работа ветеринара. И всегда сможете помочь нашим питомцам, которые ждут вас в группе. Пойдёмте, посмотрим, не заболел ли кто из них?
