Оксана Грибовец
Конспект непосредственной образовательной деятельности «В гости к котику»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 16 «Аленка».
Конспект непосредственной образовательной деятельности
(ОО Физическое развитие)
«В гости к котику»
Подготовила и провела воспитатель второй группы раннего возраста Грибовец Оксана Михайловна.
Цель: Учить детей ходить по наклонной доске «стайкой» за воспитателем, не наталкиваясь друг на друга, высоко поднимая ноги.
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности „В гости к котику“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
Оборудование: Доска (15-20 см от пола); игрушки: самолет, тарелочка, котик, медальки мышки, бубен.
Методические приемы: Объяснение воспитателя, показ воспитателя, выполнение задания детьми (с помощью воспитателя, тактильно-мышечный прием, использование художественного слова, поощерение детей.
Вводная часть
Воспитатель: Котик зовет нас к себе в гости, хочет поиграть с нами.
Ходьба «стайкой» за воспитателем, не наталкиваясь друг на друга, высоко поднимая ноги.
Бег «Полетим на самолете».
Дети выполняют движения, соответствующие тексту.
Заведем мотор,
Ручки в стороны- в полет
Отправляем самолет.
Самолет летит все ниже,
А мотор гудит все тише.
Ходьба. Дыхательное упражнение «Как гудит мотор» (на выдохе у-у-у).
Повторить 3-4 раза.
Основная часть
Общеразвивающие упражнения
Воспитатель: Как мы летели на самолете? Высоко.
Мы становимся все выше,
Достаем руками крыши.
Раз, два-поднялись,
Три, четыре-руки вниз.
Прилетели на самолете. Чтобы ппопасть к котику, надо пройти по мостику. Мостик не простой-очень высокий! Кто из деток самый смелый? Кто первый по мостику пройдет?
Упражнение «Ходьба по наклонной доске» (с помощью воспитателя).
Наконец-то мы пришли к котику в гости, давайте его молочком угостим. Котик говорит : «Мяу-мяу-спасибо». А сейчас мы с вами поиграем с котиком.
Подвижная игра «Кот и мыши» (внести медальки)
Вышли мышки как-то раз
Посмотреть который час.
Мышки песенку запели,
Мышки часики задели,
Тут раздался страшный звон (звенит бубен).
Побежали мышки вон!
Котик мышек поймает, поймает…
Заключительная часть
Воспитатель: Котик устал, уснул, а мы домой пойдем тихонько, как мышки.
Дыхательное упражнение «Как мышки пищат?» (на выдохе пи-пи-пи!)
Повторить 3-4 раза.
