Белякова Надежда Михайловна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по аппликации в группе раннего возраста «Галстук для папы»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25
Конспект непосредственной образова-тельной деятельности по аппликации в группе раннего возраста
Подготовили: воспитатель Белякова Н. М.
2021 год
Образовательная область : «коммуникация», «социализация», «художественно-эстетическое развитие».
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по аппликации в группе раннего возраста „Галстук для папы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Галстук
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, трудовая, продуктивная.
Тип: практическая деятельность.
Программное содержание:
1. Вызвать интерес к созданию красивой композиции в сотворчестве с педа-гогом и другими детьми;
2. Учить составлять композицию из готовых элементов – звездо-чек,цветочков,кружков,полосок. Выбирать их по своему желанию и разме-щать на сложной форме (шаблоне галстука).Закрепить цвета.
3. Продолжать развивать мелкую моторику рук,расскрашивать половину формы фломастером ( рефлексия:цвета).
4. Воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы; желание доставить радость родному человеку.
Демонстрационный материал: картинки на военную тематику; заранее подготовленный нарядный галстук.
Раздаточный материал:шаблон галстука, шаблоны звездочек и по-лосок разных цветов, клей, клеевые кисти, доски, салфетки,фломастеры.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, скоро у ваших пап праздник, день защитников Отече-ства! (небольшой рассказ о празднике 23 февраля).
А на праздник принято дарить подарки. Вы хотите сделать для папы пода-рок? (ответы детей).
Воспитатель: Давайте вначале послушаем стихотворение!
Мы долго думали-гадали,
Что нашим папам подарить?
И сами мы себе сказали:
-Подарок лучшим должен быть!
Пусть будет он большой, красивый,
Весь нарядный и цветной.
И такой, чтоб наши папы,
Улыбнулись нам с тобой.
Воспитатель показывает детям красивый галстук.
- Мой папа очень любит носить галстуки, а ваши папы носят галсту-ки? (Ответы детей.)
- А хотите сделать в подарок вашим папам нарядный галстук? (Ответы де-тей).
- Тогда скорее садитесь за стол и приступаем к работе!
Воспитатель раздает заготовки галстука и звезды детям. Предлагает сначала сделать узор для половины галстука фломастером (произвольный выбор цве-та).Затем из цветные звездочки,кружочки и полосоки наклеить на галстук. Напоминаю, что клей наносим правой рукой.
Рефлексия: По окончании занятия воспитатель развешивает работы на стенде, задаё т вопросы:
-О каком празднике мы сегодня говорили?
-Кого мы поздравляем в этот день?
-Что мы сделали для пап?
Дети рассматривают работы, воспитатель хвалит детей, благодарит их за вы-полненную работу и говорит, что когда они пойдут домой могут взять их и подарить своему любимому папочке.
